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Ciencias Naturales 8° · Secundaria Activa
Libro de Ciencias Naturales 8 EGB

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Página — Ciencias Naturales 8° Secundaria (pág. 253)

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El conocimiento se construye de una manera secuencial es decir que no se obtiene de manera total sino poco a poco; las fuentes de información nos permiten establecer el estado actual de este conocimiento.

Tipos de fuentes

Fuentes primarias: son los documentos que proporcionan datos de primera mano. Libros, boletines,informes científicos y técnicos, informes de organismos internacionales, documentos gráficos, tesis,monografias, actas de congresos y simposios. Cuando Marina habló con los responsables de la investigación, hizo uso de las fuentes primarias.

Fuentes secundarias: proporcionan datos sobre dónde y cómo hallar fuentes (documentos) primarios, boletines o revistas, resúmenes bibliográficos,catálogos que contiene descripciones bibliográficas, directorios, anuarios. Cuando Marina leyó el artículo en El Espectador, estuvo frente a una fuente secundaria.

• Cuando se busca información referente a un tema en particular es necesario ubicar con claridad el tipo de fuente a la cual estamos acudiendo, entre las cuales tenemos:

Obras de referencia y consulta general: son obras que abarcan temas en general: enciclopedias, diccionarios, atlas, guias, almanaques,diccionarios bibliográficos.

Obras de referencia o de consulta especializada: se trata de todos los otros documentos mencionados pero dedicados a un tema específico del campo del saber o a la investigación.

Documentos escritos: son deíndole variada,fuentes históricas, periódicos, cartas personales, archivos, informes.

Documentos numéricos o estadísticos: son documentos que resultan de censos poblacionales y encuestas.

Documentos cartográficos: planos y mapas.

Documentos de imagen y sonido: videos, casetes, material audiovisual. La Internet es una fuente escrita y en parte es audiovisual.

S que una persona recibe sobre la inquietud que tie

ne y no le permite precisar la búsqueda. Cuando a Marina le comentaron que en Colombia se escribían muchos artículos del tema de los corales, tuvo contacto con las fuentes terciarias.

Para acceder a fuentes bibliográficas existen lugares especializados como bibliotecas, hemerotecas,centros de documentación, centros de información,centro de recursos múltiples e Internet. Para que la información que se produzca en una investigación sea de utilidad, es necesario que la información se organice a medida que se recopila, para ello se puede usar por ejemplo las fichas bibliográficas donde se consignen informaciones como las siguientes:

Bibliografía: nombres y apellido del autor o autores. Ciudad, número de edición, editorial, año de edición, páginas donde se tomo la información.

Localización: se escribe la ubicación física del texto, nombre de la biblioteca o el lugar donde se consultó.

Resumen: se transcribe la información importante que se extrae del texto (puede ser en resumen o citas textuales que van entre comillas).

Palabras claves: se escriben palabras que sin leer el resto de la ficha nos da una idea de lo que está consignado.

Observaciones: se escriben comentarios necesarios, cuando la investigación la realizan varias personas cada una debe elaborar sus propias fichas. No se debe colocar el número consecutivamente.

A partir de las informaciones sobre la forma como se realiza la experimentación en una investigación elabora un mapa conceptual de arana en donde el

Tema 42 // EI trabajo experimental

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La infomación la podemos encontrar en diferentes fuentes de consulta.

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Capitulo 16 Me aproximo al conocimiento como cientifico natural

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