Página — Ciencias Naturales 8° Secundaria (pág. 249)
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- Con las informaciones de la lectura y tu punto de vista personal explica el procedimiento que se sigue antes de probar una droga en los seres humanos.
| Referentes de calidad | Capitulos |
| Estándar Explico la variabilidad en las poblaciones y la diversidad biológica como consecuencia de | 16. EI trabajo experimental fuente del conocimiento 17. Los organismos se defienden ante elementos extraños 18. La importancia de la luz en nuestras vidas 19. Preocupémonos por nuestra salud y por nuestra |
| estrategias de reproducción, cambios genéticos y selección natural. Acciones concretas de pensamiento y de producción | |
| • Observo fenómenos específicos. Formulo hipótesis, con base en el conocimiento cotidiano, teorías y modelos científicos. Registro mis resultados en forma organizada y sin alteración alguna. Busco información en diferentes fuentes. Registro mis observaciones y resultados utilizando esquemas, gráficos y tablas. | |
| Establezco diferencias entre descripción, explicación y evidencia. higiene Explico la importancia de las hormonas en la regulación de las funciones en el ser humano. 20.Si todos colaboramos Comparo y explico los sistemas de defensa y ataque de algunos animales y plantas en el | |
| alcanzaremos el éxito | |
| Establezco relaciones entre frecuencia, amplitud, velocidad de propagación y longitud de onda en diversos tipos de ondas mecánicas. | |
| aspecto morfológico y fisiológico. | |
| Explico el principio de conservación de la energía en ondas que cambian de medio de propagación. | |
| Reconozco y diferencio modelos para explicar la naturaleza y el comportamiento de la luz. •Identifico aplicaciones de los diferentes modelos de la luz. Reconozco los efectos nocivos del exceso en el consumo de cafeína, tabaco, drogas y licores. Establezco relaciones entre el deporte y la salud física y mental. Reconozco los aportes de conocimientos diferentes al científico. • Reconozco que los modelos de la ciencia cambian con el tiempo y que varios pueden ser válidos simultáneamente. • Cumplo mi función cuando trabajo en grupo y respeto las funciones de las demás personas. Me informo para participar en debates sobre temas de interés general en ciencias. |

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