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Lenguaje 8° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 8 EGB

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Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 219)

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Veamos la estructura de un texto.

La civilización manual(Fragmento)

La creencia es general entre doctos e indoctos que el caudal de ideas,sentimientos, aspiraciones, comodidades fisicas y leyes morales, de que se compone ese valor histórico denominado civilización, es obra exclusiva del cerebro humano. Con todo, la misión del cerebro en la creación de las grandes obras morales de que se ufana el hombre en nuestros dias, la intervención de la misma víscera en los grandes inventos materiales de los ultimos siglos, son menos exclusivas de lo que uno pudiera imaginarse.

Hay un órgano regido sin duda por el cerebro, cuya participación en las creaciones morales y materiales de la civilización es visible, eficacísima y,en ocasiones, superior a las insinuaciones del órgano que la rige. La mano del hombre ha tenido en el desarrollo general de las diversas culturas un influjo capital y en mi humilde opinión definitivo. La civilización es, por lo tanto, más bien que cerebral, primera y radicalmente manual. Todo el cortejo de instrumentos y máquinas con que se ha tratado de simplificar el trabajo y embellecer la vida, o es obra de la mano humana o existe porque tenemos manos.

Puede concebirse un mundo culto en que los hombres sean ciegos o sordos, en que carezcan de olfato y del sentido del gusto en el paladar.Si la especie humana perdiera las manos y no lograría en el curso de pocas generaciones, remplazarlas con los pies o con algún otro órgano,regresaría rápidamente a la barbarie.

Tesis o idea central. Es el planteamiento central del ensayo, es decir,aquello que se pretende demostrar o justificar.La tesis se puede presentar en cualquier momento del texto, por eso debemos estar atentos para encontrarla.

Argumentación. Es la exposición de las razones que permiten justificar, sustentar 0apoyar la tesis o idea principal.

Conclusión. Es la síntesis 0 refuerzo de las ideas que el autor expone durante el ensayo.

Baldomero Sanín Cano. Tipos, Obras, Ideas. Bogotá: Universidad externado de Colombia, 2001.

Entendemos por...

Doctos. Versados en un área del conocimiento. Conocedores a profundidad de un tema. Indoctos. Que no conocen nada acerca de un tema determinado. Ignorantes. Víscera. Cada uno de los órganos encerrados en las

cavidades del cuerpo, como el cerebro, el corazón, etc. Exclusiva. Que excluye. Unica, sola.

Rige. Acción de regir, es decir, gobernar o mandar. Cortejo. Personas que forman el acompañamiento en una ceremonia. Agrupación, conjunto.

Barbarie. Rusticidad, falta de cultura. Cruel, inhumano.

A propósito de...

La argumentación es un ejercicio intelectual que demanda,en primer lugar, un método y, en segundo lugar, un proceso.Como viste en el capitulo anterior, el ensayo es uno de estos textos más representativos. Y fue el escritor francés Montaigne, en el siglo XVl, quien utilizó por primera vez el término ensayo para referirse a sus breves escritos publicados en 1580. El mismo autor expresó lo siguiente: "Se trata del

ensayo de mis facultades". EI término Essais (francés) no representaba un género literario, pero si mostraba una noción de método y de desarrollo de un proceso intelectual. De aquíque actualmente se designe como ensayo a aquella forma textual de la reflexión, la polémica y la argumentación con la que se pretende probar y comprobar un asunto, poner en escena nuevas formas de meditación sobre diversas áreas del conocimiento y la cultura del ser humano.

Tema 25 // Ensayo para defender una idea H

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Capitulo 16. Dos formas de argumentar

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