Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 27)

📄 otro educacion artistica 🎓 secundaria Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
Página 27
27 de 85
Página 27 de Aprendemos a través del lenguaje del teatro Fascículo 4 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
Anterior Página 27 / 85 Siguiente
educacion artistica

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1248 caracteres

Así, el teatro nos permite aprender de experiencias comunes sin que sea necesario que las vivamos, cuestión que ya explicaba Aristóteles en su Poética, donde describe los elementos fundamentales del drama. Según este filósofo griego, que vivió durante el siglo IV a. C., el teatro imita la vida y su objetivo final es lograr la catarsis (la purificación en los espectadores). iY en qué consiste esta purificación? Se refiere a que los espectadores ven representados en el escenario sus dilemas morales y las consecuencias de las decisiones relacionadas con ellos, lo que les genera emociones como la compasión y el temor. A partir de este proceso de introspección emocional, pueden incorporar una nueva perspectiva sobre una problemática y definir cómo actuarían en esa situación.

Por ejemplo, al ver las relaciones entre los personajes de una obra teatral, podemos identificarnos con ellos y compadecernos de sus dificultades. Como las situaciones representadas suelen ser verosímiles, es fácil imaginar que algo similar podria ocurrirnos a nosotros, lo que nos invita a reflexionar sobre nuestra propia vida y nuestras decisiones.

Aprendemos a través del lenguaje del teatro -Fasciculo 4

Capitulo 2

![](page=0,bbox=[120, 656, 1071, 1399])

27

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.