Actividad a
Lectura dramatizada del diálogo «En la sala».
- Se lee el texto completo identificando los personajes: Madre e Hija.
- Se reconocen las acotaciones entre paréntesis, que indican la acción o emoción de cada parlamento: (Mirando a su hija), (Suspirando), (Con ternura), (Acariciando su cabello), (Mirando a su madre), (Sonriendo), (Pensativa), (Abrazándola).
- Cada acotación se traduce en un gesto, una postura y un tono de voz:
- Mirando a su hija: contacto visual directo, cuerpo inclinado hacia ella, tono cálido y suave.
- Suspirando: hombros caídos, mirada baja, voz entrecortada y baja.
- Con ternura: voz pausada, volumen medio, expresión facial relajada.
- Acariciando su cabello: brazo extendido hacia la hija, movimiento lento, tono protector.
- Sonriendo: comisuras elevadas, voz firme y optimista.
- Pensativa: mirada al frente o al suelo, pausa antes de hablar, ritmo lento.
- Abrazándola: brazos abiertos, contacto físico, voz entusiasta y cálida.
- Se ensaya la lectura en voz alta respetando pausas, énfasis y cambios de volumen según cada acotación.
Respuesta orientativa: la lectura dramatizada logra su efecto cuando el gesto, la postura y la voz coinciden con la emoción indicada en cada acotación, transmitiendo el conflicto y la reconciliación entre madre e hija.
Actividad b
1
¿Te resultó familiar el diálogo? Piensa en una ocasión en la que tuviste una discusión con un amigo. ¿Cómo te sentiste?
Respuesta orientativa: Sí, resulta familiar porque los conflictos entre amigos son frecuentes en la adolescencia. En una discusión con un amigo suelen aparecer sentimientos de tristeza, culpa e inseguridad, parecidos a los de la hija del diálogo, que teme perder la amistad. Reconocer esas emociones ayuda a buscar el diálogo y el perdón, tal como propone la madre.
2
¿Cómo cambiarían los gestos, las posturas y el tono de voz de la mamá si el mismo diálogo fuera interpretado por el papá? ¿Cómo variaría el tono de voz de la hija si la escena ocurriera en un parque?
Respuesta orientativa: Si el personaje fuera el papá, los gestos podrían ser menos físicos (menos caricias en el cabello) y más contenidos, con una postura más erguida y un tono de voz más grave y directo, aunque igualmente afectuoso. Si la escena ocurriera en un parque, la hija hablaría con un volumen más bajo y vacilante, por miedo a ser escuchada, y con pausas más largas; la madre, en cambio, subiría ligeramente el volumen para hacerse oír entre los ruidos del entorno.
3
Si fueras a representar este diálogo en el teatro, ¿qué detalles añadirías para generar mayor impacto en el público?
Respuesta orientativa: Añadiría iluminación cálida y tenue para la sala, música suave de fondo que aumente en el momento del abrazo, objetos escénicos como el sofá, un teléfono y una planta que simbolice la amistad. También incorporaría pausas dramáticas antes de las frases clave y un cambio de ritmo en la voz de la hija, de la tristeza inicial a la decisión final, para que el público conecte emocionalmente con el conflicto y su resolución.
