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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 72)

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Página 72 de Orientaciones pedagógicas para el uso de la colección arte para aprender para docentes de Arte y Cultura de Educación Secundaria · 2024
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Anexo 1

Ficha 1: Apreciamos la puesta en escena de la obra teatral La vida es sueno

Todos los integrantes del equipo de trabajo deben participar para completar la ficha. Integrantes del equipo de trabajo: .

Orientaciones pedagógicas para el uso de la colección Arte para Aprendel

Capitulo 2

Fecha y lugar de la representación (si vieron la obra)Nombre de la compañía/grupo teatral (si vieron la obra)
Lista de los personajes principales y, si vieron la obra, los intérpretesArgumento/sinopsis de la obra
Elementos del teatro
Cómo era el espacio escénico en el que se representó la obra teatral? Cómo era la luz? iHabía sombras o colores especiales? Para qué creen que los usaron? Qué objetos vieron en el escenario?Para qué sirvieron? De qué manera el vestuario y los accesorios ayudaron a mostrar cómo eran los personajes?
Dramaturgia
Conflicto: jQué problema tenía el personaje principal durante la obra? Desenlace: iCómo se soluciona el problema y cómo culmina la obra?
Puntos de vista (puede haber varias y diferentes respuestas)
Qué les sorprendió de la obra de teatro? Qué mensajes les dejó? Por qué recomendarian asistir a la puesta en escena de la obra teatral?

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