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Anexo 3: Aprovechemos al máximo el texto (monólogo de Segismundo)

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 secundaria Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Cuadro completado: 1.a duda de la realidad; 1.b autodominio de pasiones; 1.c la vida es sueño; 1.d la vida como ilusión pasajera.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 74

Orientaciones pedagógicas para el uso de la colección arte para aprender para docentes de Arte y Cultura de Educación Secundaria · 2024

1
Ejercicio 1

Completar el cuadro de análisis del monólogo de Segismundo separando los versos en unidades de sentido.

a
Parte 1.a

«Es verdad...»

  1. Situación del personaje: Segismundo despierta en la torre, confundido tras haber vivido como rey; cree que todo fue un sueño.
  2. Lo que comunica: se pregunta qué es la verdad y si la realidad no será también un sueño o una simulación (como en Matrix).
  3. Cómo se habría entendido en su época (siglo XVII, Barroco): como una reflexión sobre la fugacidad de la vida y el desengaño; lo terrenal es vanidad y solo Dios es verdadero.
  4. Cómo se entendería hoy: como una pregunta filosófica sobre realidad virtual, simulacros e identidad digital.
Respuesta

el personaje duda de la realidad; en el Barroco se leía como desengaño cristiano y hoy como duda sobre lo virtual.

b
Parte 1.b

«... pues reprimamos esta fiera condición...»

  1. Situación: siente ira y ambición, pero intenta controlarse porque aún desea ser rey.
  2. Lo que comunica: la necesidad de dominar las pasiones, pues incluso si todo es sueño, el obrar bien importa.
  3. En su época: se entendía como dominio de las pasiones y virtud cristiana frente al pecado.
  4. Hoy: se entiende como autorregulación emocional y ética del comportamiento.
Respuesta

el personaje reprime su furia y ambición; mensaje de autodominio moral.

c
Parte 1.c

«... y sí haremos, pues estamos en mundo tan singular...»

  1. Situación: Segismundo acepta que vive en un mundo extraño donde vivir es soñar.
  2. Lo que comunica: la vida es sueño y el hombre sueña lo que es hasta despertar (la muerte).
  3. En su época: visión barroca del mundo como tránsito y la vida como preparación para la eternidad.
  4. Hoy: metáfora sobre la fugacidad de la vida y la búsqueda de sentido.
Respuesta

la vida es sueño; el hombre sueña su existencia hasta despertar.

d
Parte 1.d

Fila vacía

  1. Se sugiere un cuarto fragmento: «¿Qué es la vida? Un frenesí. / ¿Qué es la vida? Una ilusión, / una sombra, una ficción...».
  2. Situación: el personaje concluye que todo bien es prestado y que la vida es un sueño.
  3. Lo que comunica: la vida como ilusión pasajera.
  4. En su época: desengaño barroco. Hoy: reflexión existencial sobre la finitud.
Respuesta

la vida es ilusión y sueño; todo bien es prestado.

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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura previa del monólogo de Segismundo
  • • Nociones básicas de teatro y verso
  • • Identificación de ideas principales
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