Página — De Lo Humano Y Lo Comunitario 1 (pág. 245)
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La gratificación que se experimenta al diseñar un proyecto de vida se ve reflejada en el presente y el futuro; cada persona puede planearlo tanto individual como colectivamente. Durante la adolescencia, este proceso permite cumplir metas y, aunque el futuro es incierto y no se tiene total control sobre él, se puede soñar con lo que se puede llegar a ser. Las metas personales enriquecen el futuro que se desea tener.
Participación responsable en pro del bienestar personal y social
Participar en sociedad implica que las acciones por realizar produzcan resultados a favor de una vida plena personal y colectiva. El estar bien se define como un estado de equilibrio en la conciencia emocional, y una reafirmación de la identidad en armonia con la naturaleza, la sociedad y la cultura.
El estar bien personal y social se compone de una parte afectiva, una cognitiva y una fisica o sensorial. Estos elementos ayudan a satisfacer las necesidades y deseos que encaminan a la adolescencia hacia el futuro. El adolescente, al satisfacer sus necesidades básicas, como la alimentación, el sueno, la salud y la seguridad, se interesa en símismo y en los demás, lo cual le permite tomar decisiones y participar de manera activa en el contexto en el que se encuentra.
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Areas humanas incluidas en un proyecto de vida


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