Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 1 (pág. 163)

PROYECTO ACADÉMICO 25jLas mujeres en defensa de sus derechos!

Las mujeres de distintos contextos y regiones del mundo han vivido a lo largo de la historia diversas desigualdades y opresiones que las han obligado a crear mecanismos de resistencia. Además, han protagonizado movimientos sociales en diferentes épocas. A través de éstos han logrado, paulatinamente, grandes avances en la lucha por sus derechos.

Por lo anterior, es importante reconocer que los cambios sociales se pueden llevar a cabo cuando se busca la justicia y la igualdad.

Etapa 1.

iQué haremos?

Crear un cuadro revelador para explicar la historia de las mujeres que han participado en diferentes momentos históricos y ayudado a conseguir los derechos con los que hoy cuentan.

Para ello, se apoyarán con datos que encuentren en su investigación y que sirvan como sustento para sus conclusiones.

Etapa 2.

jEse es el problema!

Pensamiento critico: el análisis de la realidad fomenta la capacidad de tomar decisiones.I

Llevar a cabo las tareas necesarias para elaborar el cuadro revelador puede originar algunas dificultades, puesto que requiere analizar la información que poseen sobre la historia de la participación de las mujeres en diferentes momentos y lugares. Lean las siguientes situaciones problemáticas y elijan la que se adapte a su contexto.Si es necesario, modifiquenla o generen una propia.

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Una vez que lograron identificar la situación problemática, es necesario plantear el horizonte de expectativas que guiará el desarrollo del proyecto. Se presentan a continuación dos propuestas,lean en comunidad y elijan aquella que consideren más adecuada, o bien redacten una propia que se ajuste mejor a su contexto.

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灾

situación 1	situación2
No sabemos qué es un cuadro revelador ni cómo elaborarlo para explicar la historia de las mujeres.	No poseemos información sobre lo que han hecho las mujeres para luchar por sus derechos a lo largo del tiempo. Además, no sabemos cómo investigarlo ni incluir esa información en un cuadro revelador.