Página — Un Libro Sin Recetas Para La Maestra Y El Maestr 1 (pág. 168)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2480 caracteres
se ha manejado con éxito en el lugar de trabajo (Gastaldi et al., 2oi4). Los estudios muestran que el síndrome de burnout puede estar más presente en personas cuya labor está relacionada mayormente con la atención o interacción constante con usuarios (en el caso del docente, con alumnos, padres,companeros de trabajo). En el caso del personal sanitario, seria con pacientes, familiares y equipo multidisciplinario.
Se pueden distinguir diferentes grados en el burnout (Bosqued, 2oo6):
Leve: las manifestaciones y síntomas generan un malestar,
insatisfacción y agotamiento que entorpecen levemente la vida y la labor diaria.
小Moderado: las manifestaciones se agudizan, el estrés, la insatisfacción y el agotamiento son constantes, los síntomas fisicos se incrementan y la labor diaria se ve perjudicada.
Grave. los síntomas y manifestaciones tienen una intensidad elevada,pueden aparecer patologias asociadas, el agotamiento, el desinterés y la insatisfacción es total, las relaciones interpersonales se encuentran alteradas y la actividad laboral se ve notablemente afectada o incluso se ha suspendido.
Sus principales síntomas son intolerancia, rigidez e inflexibilidad mental,miedo, frustración, sensación de vacío emocional, desmotivación, declive en la productividad, distracción, agotamiento, contracturas musculares,conflictos con colegas, distanciamiento emocional, insomnio, entre otros.
En un estudio de Aldrete de 2oo3 en población mexicana, citado por Juárez-García et al. (2oi4), donde se incluyeron docentes de educación básica, se encontró que 8o% presentaba burnout global. En 2oo8, el mismo investigador encontró en docentes de media superior un porcentaje similar (8o.8%). Para 2oi 2, el número en docentes de preparatoria era de 5o.4%. Los factores asociados en los diferentes estudios fueron condiciones del lugar de trabajo, contenido de la tarea y la interacción social (sep, 2o2 Ia).
El síndrome de burnout es un problema de salud y calidad de vida laboral, un tipo de estrés crónico como consecuencia de un esfuerzo frecuente cuyos resultados la persona considera ineficaces e insuficientes, ante lo cual reacciona quedándose exhausta, con sensación de indefensión y que la lleva a presentar una retirada psicológica a causa del estrés excesivo y de la insatisfacción (sEP, 2o2Ia).
Las violencias, el acoso escolar y laboral. Aunque actualmente se visibilizan en todos los grupos sociales, la violencia afecta con mayor frecuencia a
Docente
167*
Otros libros recomendados

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo II. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
267 págs.

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
307 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
275 págs.

Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro. Fase 4 Libro de Educación Primaria Grado 3°, 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
99 págs.
