Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 2 (pág. 280)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1546 caracteres
Día 5. Una conclusión gratificante
El desarrollo de los proyectos de integración comunitaria y los proyectos de desarrollo académico ha permitido descubrir las posibilidades de resolver situaciones en los tres territorios: aula, escuela y comunidad. El diálogo permanente con su maestra o maestro y otros integrantes de la comunidad escolar les ha brindado la posibilidad de cumplir con los compromisos adquiridos en cada proyecto.
Han avanzado en la solución de problemas; además, han revisado contenidos académicos que les han permitido comprender las situaciones que viven cotidianamente y que caracterizan a los territorios donde se desenvuelven.
Se cierra un ciclo más dentro de su educación básica; en breve estarán en el trayecto final de secundaria. Vale la pena generar una reflexión sobre el esfuerzo realizado por sus familias para que ustedes estudien todos los dias, las aportaciones que su maestra o maestro realiza para que tengan espacio para aprender y la posibilidad de exponer su punto de vista. El valor y la buena relación con sus compañeras y companeros les permiten ser cómplices de aventuras y de secretos propios de la juventud.
Las actividades que cierran este dia deben generar emociones gratificantes, no sólo por terminar, sino también porque aún tienen la oportunidad de convivir un año más en Telesecundaria, un año más para colaborar, dialogar, intercambiar, recibir y agradecer; asf que nos vemos pronto en el tercer grado.
;Disfruten la clausura de cursos!
279
福

Otros libros recomendados

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
291 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
171 págs.

Colección Sk´asolil. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos. Tomo II. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
291 págs.

Colección Sk´asolil. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
275 págs.

Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.
