hablara de la importancia del apego y los lazos afectivos de la misma manera en que se hace ahora. Sin embargo, había personas que eran conscientes de que las nineces necesitaban amor, cuidado y apoyo emocional de parte de sus familias.
En el contexto actual, los vínculos afectivos entre familias e infancias pueden ser débiles o estar ausentes. Con un estilo de vida acelerado y la necesidad de hacer actividades para satisfacer lo básico, los vínculos entre las familias se han fragmentado, lo que dificulta la comunicación y las relaciones sólidas en algunos casos. En un mundo donde el trabajo y otras responsabilidades ocupan gran parte del tiempo de las personas adultas,
hay quienes cuentan con pocos momentos para dedicar y se centran en prácticas al cuidado de las nineces en satisfacer las necesida-pero no prestan tanta de proveeduria, es decir,des básicas y materiales,atención a las cuestiones emocionales, afectivas y al desarrollo social de las infancias. De este modo, las personas tutoras se ocupan por provee
alimentos, ropa, vivienda y otros aspec
tos (incluso como forma de compensación o premio-castigo), pero dejan de lado la comunicación, el apoyo y los lazos afectivos. Aunque preocuparse por tener las condiciones de una vida digna no es algo que tenga que dejarse de lado, esto no quiere decir que lo material sea lo más importante en las prácticas de crianza.
En otros casos, las relaciones entre personas cuidadoras y nineces son interrumpidas u obstaculizadas por el uso de dispositivos tecnológicos. Ocurre en ocasiones que, aunque las y los integrantes de las familias estén en el mismo lugar, no interactúan de manera directa
y cada quien se encuentra usando el telefono celular u otro dispositivo. Si bien las plataformas de comunicación (como los mensajes de texto, las videollamadas y las redes sociales)pueden facilitar la conexión entre familiares e infancias, su uso irresponsable también es una barrera para la interacción. El exceso de tiempo dedicado a estos dispositivos puede llevar a una distracción constante y a una desconexión emocional en las familias.
En algunos casos, estos dispositivos tecnológicos actúan como un interruptor que apaga los lazos afectivos dentro del hogar, creando lo que podriamos llamar un apagón afectivo. Con cada
dispositivo electrónico que encendemos,nuestras interacciones cara a cara se debilitan y la comunicación auténtica se ve obstaculizada por una barrera que dificulta la conexión emocional y el entendimiento mutuo.En lugar de compartir momentos significativos y expresar lo que nos sucede dia a dia, perdemos de vista la comunicación y el apoyo entre las familias y las nineces.
Debido a estas cuestiones es im
portante hablar del apego en las prácticas de crianza. Los lazos amorosos son fundamentales para el aprendizaje y comienzan a crearse incluso antes del nacimiento de ninas y ninos; luego se fortalecen durante los primeros anos para satisfacer la necesidad de pertenencia a diversos grupos. Los lazos amorosos no sólo implican el acercamiento corporal y emocional entre personas, sino también los cuidados afectivos que ayudan a la construcción de confianza, autoestima y motivación para el aprendizaje en el futuro. Esto depende de vínculos afectivos firmes y apegos que brindan seguridad (Brazelton y Greenspan, 2005).
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