Página — Nuestros Saberes 1° Primaria (pág. 203)

Replicar este ejercicio de escritura,en mayor o menor medida, puede servir para que una persona identifique sus fortalezas, sus necesidades y lo que desee cambiar de sí misma, pero, sobre todo, le ayuda a conocerse.

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

La autovaloración comienza cuando se identifican los logros propios en diferentes aspectos de la vida. Es importante que, al hacerlo, ninas y ninos, tengan claro cómo y cuándo pudieron realizar algo, así como la manera de seguir mejorando y aprendiendo lo que necesitan para alcanzar sus metas.

La familia puede acompañarlos en esta autovaloración,reconociendo sus logros y los aspectos que deben mejorar.

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PROFUNDICEMOS

Usted puede apoyar a sus alumnas y alumnos para que identifiquen sus cualidades, habilidades, intereses y áreas de oportunidad en su aprendizaje; asimismo, puede ayudarlos a detectar y valorar sus logros, y a que tengan confianza en sí mismos y fortalezcan su autoestima. Con la práctica de la autovaloración,las alumnas y los alumnos son capaces de establecer metas de aprendizaje acordes a sus posibilidades.

Para profundizar más sobre el tema, consulte:Evangelina Soto Esqueda (2oi5). "El papel del docente en la formación del auto-concepto del niño", en Glosario Revista de Divulgación,año3, núm.5.

Disponible en https://bit.y/3ke8ciV

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