El diálogo para resolver conflictos
Solución — Página 207
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Página teórica; no contiene ejercicios numerados.
Idea central 1: El diálogo evita la violencia
Los conflictos que no se resuelven pueden generar violencia, por eso el diálogo es una opción para expresar ideas y sentimientos cuando hay desacuerdos con alguien. Es importante:
- Intentar comprender a las personas con las que haya algún tipo de diferencia.
- Escucharlas.
- Ser claros.
- No gritar, no insultar ni hacer gestos groseros.
- Si lo anterior resulta complicado, hacer varios intentos o pedir ayuda.
Idea central 2: Situaciones para aprender en familia
Mientras dialogan y buscan solucionar o prevenir un conflicto:
- No relacionarlo con otros conflictos.
- No involucrar a personas ajenas al problema.
- Cuando es imposible el diálogo, lo ideal es que los involucrados se tomen un tiempo para reflexionar y después, con calma, abordar el problema.
Idea central 3: Profundicemos (orientación docente)
- En un conflicto es importante identificar el problema, las personas involucradas y el proceso; emplear el diálogo para prevenirlo o solucionarlo.
- En general, las maestras y los maestros actúan como mediadores en los conflictos, pero no son los únicos: las niñas y los niños también pueden mediar. Lo importante es contar con alguien que ayude a los involucrados a dialogar y a encontrar diversas opciones para solucionarlo.
- Fuentes sugeridas: Secretaría de Educación Pública (2018), "14. Los elementos de los conflictos" [video] (https://bit.ly/3waFUMF) y "15. El diálogo y la solución de conflictos" [video] (https://bit.ly/355dobh), SEP [productor], México.
Respuesta orientativa: Resolver un conflicto con diálogo significa identificar el problema, escuchar y comprender al otro, hablar sin gritar ni insultar y, si no se logra, tomar un tiempo, reintentarlo o pedir ayuda a alguien que medie.
Contenido de la página
El diálogo para resolver conflictos
Los conflictos que no se resuelven pueden generar violencia, por eso el diálogo es una opción para expresar ideas y sentimientos cuando hay desacuerdos con alguien. Es importante intentar comprender a las personas con las que haya algún tipo de diferencia, escucharlas, ser claros, no gritar, no insultar ni hacer gestos groseros. En caso de que lo anterior resulte complicado, es necesario hacer varios intentos o pedir ayuda.
Situaciones para aprender en familia
Mientras dialogan y buscan solucionar o prevenir un conflicto, es importante que no lo relacionen con otros conflictos o involucren a personas ajenas al problema. Cuando es imposible el diálogo, lo ideal es que los involucrados se tomen un tiempo para reflexionar y después, con calma, abordar el problema.
Profundicemos
En un conflicto es importante identificar el problema, las personas involucradas y el proceso. Asimismo, es necesario emplear el diálogo para prevenirlo o solucionarlo.
En general, las maestras y los maestros son quienes actúan como mediadores en los conflictos, pero no son los únicos que pueden hacerlo. Las niñas y los niños deben tener claro que también ellos pueden mediar un conflicto. Lo importante es contar con alguien que ayude a los involucrados a dialogar y a encontrar diversas opciones para solucionarlo.
Para contar con más ideas sobre la prevención y resolución de conflictos, consulte: Secretaría de Educación Pública (2018), "14. Los elementos de los conflictos" [video], disponible en https://bit.ly/3waFUMF, y "15. El diálogo y la solución de conflictos" [video], disponible en https://bit.ly/355dobh, SEP [productor], México.
Diagrama
graph LR
A[Conflicto] --> B[Identificar problema, involucrados y proceso]
B --> C[Dialogar: escuchar, ser claros, no gritar ni insultar]
C --> D{¿Se resolvió?}
D -- Sí --> E[Acuerdo]
D -- No --> F[Tomar tiempo para reflexionar o pedir ayuda a un mediador]
F --> C
Glosario (3)
- Mediador
- Persona neutral que ayuda a las partes de un conflicto a dialogar y encontrar soluciones.
- Desacuerdo
- Situación en la que dos personas no piensan igual sobre algo.
- Prevención
- Acciones para evitar que algo ocurra, como un conflicto.
Preguntas para practicar
¿Qué harías si dos compañeros discuten y no se ponen de acuerdo?
Actuaría como mediador: los invitaría a hablar por turnos, escucharía a cada uno sin gritar, identificaría el problema y ayudaría a proponer opciones para que elijan una solución entre ambos.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Secretaría de Educación Pública (2018). "14. Los elementos de los conflictos" [video], SEP [productor], México. Disponible en https://bit.ly/3waFUMF
- Secretaría de Educación Pública (2018). "15. El diálogo y la solución de conflictos" [video], SEP [productor], México. Disponible en https://bit.ly/355dobh
Figuras de la página (3)



Preguntas que la gente también hace
¿Cómo resolver un conflicto con diálogo?
¿Qué hace un mediador en un conflicto escolar?
¿Qué hacer cuando el diálogo es imposible?
- • Saber qué es un conflicto (página anterior)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1967 caracteres
Los conflictos que no se resuelven pueden generar violencia, por eso el diálogo es una opción para expresar ideas y sentimientos cuando hay desacuerdos con alguien. Es importante intentar comprender a las personas con las que haya algún tipo de diferencia, escucharlas,ser claros, no gritar, no insultar ni hacer gestos groseros. En caso de que lo anterior resulte complicado, es necesario hacer varios intentos o pedir ayuda.
SITUACIONESPARA APRENDER EN FAMILIA
Mientras dialogan y buscan solucionar o prevenir un conflicto, es importante que no lo relacionen con otros conflictos o involucren a personas ajenas al problema. Cuando es imposible el diálogo, lo ideal es que los involucrados se tomen un tiempo para reflexionar y después, con calma, abordar el problema.
GNGYNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGNGN
PROFUNDICEMOS
En un conflicto es importante identificar el problema, las personas involucradas y el proceso. Asimismo, es necesario emplear el diálogo para prevenirlo o solucionarlo.
En general, las maestras y los maestros son quienes actúan como mediadores en los conflictos, pero no son los únicos que pueden hacerlo. Las niñas y los niños deben tener claro que también ellos pueden mediar un conflicto.Lo importante es contar con alguien que ayude a los involucrados a dialogar y a encontrar diversas opciones para solucionarlo.
Para contar con más ideas sobre la prevención y resolución de conflictos,consulte:
Secretar´a de Educación Pública (2o18)."I4. Los elementos de los conflictos"[video], en Secretar´a de Educación Pública[productor], México.
Disponible en https:/bit.ly/3waFUMF
Secretar´a de Educación Pública (2o18)."I5. El diálogo y la solución de conflictos"[video], en Secretaréa de Educación Pública [productor], México.
Disponible en https://bit.ly/355dobh
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Carlos Enrique Villarreal Horales, VERACRuz


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