Ejercicio 8
Ahora tomen la liga y coloquen un extremo en el cero. a) Pidan a su maestra o maestro que les diga a qué número debe llegar después de estirarla. b) Calculen cuánto deberían alargar la liga para llegar a ese número. c) Prueben sus ideas y anoten sus resultados en el siguiente esquema.
Parte 8.a
- El extremo de la liga se coloca en el cero de la regla o dinamómetro.
- Al estirar la liga, el otro extremo se desplaza y marca una lectura (por ejemplo, si el maestro indica que debe llegar al número 8, entonces la liga se estira hasta el 8).
- La indicación del docente depende de la liga usada; el estudiante anota aquí el número indicado.
Respuesta
Se anota el número indicado por el/la docente (ejemplo: 8).
Parte 8.b
- Longitud inicial: la liga sin estirar llega hasta un número menor, por ejemplo al 3 (donde llegaba antes de estirarla).
- Longitud final: al estirarla llega hasta el número indicado, por ejemplo el 8.
- Alargamiento = longitud final − longitud inicial.
- Sustituyendo: 8 - 3 = 5.
Respuesta
Deberían alargar la liga 5 unidades (en el ejemplo), es decir, la diferencia entre el número indicado y el que marcaba sin estirarse.
Parte 8.c
Se registran las mediciones en el esquema de la página:
- Antes de estirar la liga: se lee el número que marca la liga en reposo (por ejemplo, 3).
- Al estirarla: se lee el número máximo alcanzado (por ejemplo, 8).
- Después de soltarla, sin estirarla: la liga recupera su forma y vuelve al número inicial (por ejemplo, 3), porque los materiales elásticos retornan a su forma original.
- Al estirarla nuevamente: se estira hasta otro valor indicado (por ejemplo, 9) y se verifica si vuelve al mismo número inicial al soltarla.
Respuesta
(Ejemplo) Antes: 3; al estirarla: 8; después de soltarla: 3; al estirarla nuevamente: 9. Los valores reales dependen de la liga y del número indicado por el/la docente.
