Página — Proyectos De Aula 2° Primaria (pág. 84)

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1. Organizados en pequenas comunidades, comenten acerca de sus gustos, películas favoritas, juegos, cómo es su familia, entre otros temas.

2. Elijan entre todxs a una companera o companero y piensen en una palabra positiva que lo caracterice.

a) Escriban el nombre de su companera o companero junto con la palabra que lo caracteriza en una pequena tarjeta de cartón o papel, y dóblenla a la mitad.

b)Entreguen las tarjetas a su maestra o maestro para que las coloque en un cofre de cartón.

C Su maestra o maestro guardaráel cofre y las tarjetas en el salón.Volverán a ellas cuando termine la aventura con el objetivo de ver si ha cambiado algo en ustedes.

Debbie Vieyra Laguna, BAJA CALIFORNIA

3. Ahora, en parejas diferentes a las que formaron antes, describan algún logro que hayan tenido en su vida. Después,dibujen una imagen o ilustración que explique el logro de su companera o companero, y pongan el nombre de ella o él arriba del dibujo.

Escenario aula

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