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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Construir una lupa con botella de plástico y agua

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

b) La lupa amplía la imagen al refractar la luz, mostrando los objetos más grandes y detallados. 2) Marcar la parte cóncava con la tapa y recortar con ayuda de un adulto para obtener la lente de la lupa.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 115

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Ejercicio b)

Comenten cómo una lupa puede ayudar a observarlos mejor.

  1. Una lupa es una lente biconvexa: tiene una superficie más gruesa en el centro que en los bordes.
  2. Al pasar la luz por el vidrio o plástico curvo, los rayos se refractan (cambian de dirección) y se juntan en un punto, ampliando la imagen del objeto.
  3. Por eso, al acercar la lupa a una hoja, un insecto o una semilla, vemos esos objetos más grandes y con más detalle, como si tuviéramos más cerca lo que miramos.
  4. Además, al aumentar el tamaño de la imagen, se distinguen partes muy pequeñas (por ejemplo, los pelitos de una semilla o las patas de un insecto) que a simple vista no se alcanzan a ver.
Respuesta

La lupa amplía la imagen de los objetos al refractar la luz, de modo que se ven más grandes y con más detalle, lo que permite observar partes pequeñas que a simple vista no se distinguen.

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Ejercicio 2

Arturo encontró las siguientes instrucciones para construir una lupa con una botella de plástico transparente y agua. Léanlas con ayuda de su maestra o maestro y ¡fabriquen su lupa!

Procedimiento

  1. Marquen la tapa en la parte cóncava de la botella tal como se ve en la imagen.

    • Coloca la tapa sobre la parte cóncava (el hueco redondo) de la botella y traza un círculo con un marcador.
  2. Con ayuda de un adulto, recorten la parte marcada.

    • Un adulto recorta con cuidado el círculo trazado; ese trozo de plástico curvo será la lente de la lupa.
  3. Actividad complementaria sugerida: una vez recortada la pieza, colóquenla sobre una gota de agua: el agua, al quedar contenida entre la curvatura del plástico, forma una lente semejante a la de una lupa y permite ampliar la imagen de los objetos.

Nota de seguridad: siempre deben recortar con la supervisión de un adulto.

Respuesta

Siguiendo los pasos (marcar la parte cóncava con la tapa y recortar con ayuda de un adulto) se obtiene una lupa artesanal que, al humedecerse con agua, amplía la imagen de los objetos observados.

Contenido de la página

b) Comenten cómo una lupa puede ayudar a observarlos mejor.

2. Arturo encontró las siguientes instrucciones para construir una lupa con una botella de plástico transparente y agua. Léanlas con ayuda de su maestra o maestro y ¡fabriquen su lupa!

Procedimiento

  1. Marquen la tapa en la parte cóncava de la botella tal como se ve en la imagen.
  2. Con ayuda de un adulto, recorten la parte marcada.

Ejemplos resueltos

¿Por qué al acercar una lupa a una hoja se ven las nervaduras más grandes?

  1. La lupa es una lente biconvexa, más gruesa en el centro.
  2. La luz que sale de la hoja se refracta al pasar por la lente.
  3. Los rayos se juntan de modo que el cerebro percibe una imagen más grande.
  4. Por eso las nervaduras se ven ampliadas y con más detalle.

Respuesta: Porque la lupa refracta la luz y amplía la imagen de la hoja.

Tabla

Paso Acción Responsable
1 Marcar con la tapa la parte cóncava de la botella El estudiante
2 Recortar la parte marcada Un adulto con supervisión
3 Humedecer la pieza con agua para usarla como lupa El estudiante con ayuda

Fórmulas y ecuaciones

Lente biconvexa: los rayos incidentes se refractan y convergen, produciendo una imagen ampliada

Glosario (4)

Lupa
Instrumento formado por una lente biconvexa que agranda la imagen de los objetos pequeños para observarlos mejor.
Refracción
Cambio de dirección que sufre la luz al pasar de un medio a otro (por ejemplo, del aire al plástico o al agua).
Lente biconvexa
Lente con dos caras curvas hacia afuera, más gruesa en el centro; tiene poder de ampliación.
Parte cóncava
Superficie hundida o hueca, con curvatura hacia adentro, como el fondo de muchas botellas.

Preguntas para practicar

Comenten cómo una lupa puede ayudar a observar los objetos mejor.

La lupa es una lente curva que refracta la luz y amplía la imagen de lo que miramos, por eso los objetos pequeños se ven más grandes y con más detalle, como semillas, insectos o letras muy pequeñas.

¿Por qué es necesario la ayuda de un adulto para recortar la parte marcada de la botella?

Porque el recorte se hace con tijeras o cúter, herramientas filosas que pueden causar accidentes; los adultos supervisan y realizan esa parte para garantizar la seguridad.

Temas y conceptos clave

Lupas e instrumentos de observaciónConstrucción de una lupa artesanalRefracción de la luz en lenteslupalente biconvexarefracciónparte cóncava de la botellaobservación ampliada
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Figuras de la página (4)

Retrato circular de una niña que mira fijamente, ilustrando la observación.
Figura 1 image
Manos sujetan una botella de plástico transparente y un marcador rojo traza un círculo sobre la parte cóncava (paso 1).
Figura 2 image
Manos usan una cúter amarilla para recortar el círculo marcado en la botella (paso 2).
Figura 3 image
Manos sostienen el círculo de plástico ya recortado junto a la botella, mostrando la lupa terminada.
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo funciona una lupa y por qué amplía los objetos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se hace una lupa con una botella de plástico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es la refracción de la luz y cómo se relaciona con las lupas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer las partes de una botella de plástico
  • • Saber qué es una lupa y para qué sirve
  • • Nociones básicas de seguridad al recortar con tijeras o cúter
Siguiente tema sugerido
Uso de la lupa para observar e investigar objetos pequeños (semillas, insectos, tejidos)
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b) Comenten cómo una lupa puede ayudar a observarlos mejor.

  1. Arturo encontró las siguientes instrucciones para construir una lupa con una botella de plástico transparente y agua. Léanlas con ayuda de su maestra o maestro y jfabriquen su lupa!

Procedimiento

Marquen la tapa en la parte cóncava de la botella tal como se ve en la imagen.

2Con ayuda de un adulto,recorten la parte marcada.

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