Página — Proyectos Escolares 2° Primaria (pág. 114)
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b) Dibuja el animal que observaron en mayor cantidad y el que observaron en menor cantidad.
Animal más observado
Animal menos observado
Lomunicación y aplicación
- En pequenas comunidades, retomen el problema inicial sobre qué plantas y animales pequenos que se mueven lentamente son más escasos en comparación con otros en un terreno cerca de su escuela. a)Lean lo que sucedió en la comunidad de Arturo.
Utilizamos el cuadro hecho con tiras de cartón para contar plantas y animales, pero tuvimos dificultades para distinguir algunos de ellos.
Escenario escolar
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