Construir colectivamente el Buzón de soluciones siguiendo el procedimiento de 4 pasos con los materiales listados.

Forrar la caja de cartón con el papel de reúso. Con ayuda del docente, cortar una ranura horizontal en la parte superior para que entren los papeles. Escribir "Buzón de soluciones" en la ficha de cartón, pegarla al palito de madera con cinta y unir el palito a la caja. Recuperar los tres tipos de acoso escolar que más se presentan en la escuela.

Libro de Proyectos Escolares 2 grado

SEP/CONALITEG

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Buzón de soluciones: organizamos la experiencia con materiales de reúso

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Respuesta rápida

Forrar caja, cortar ranura, pegar cartel y anotar 3 tipos de acoso. 2) Acoso verbal, social y físico (los más frecuentes). 3.a) $20\times13=260\,\text{cm}^{2}$ . 3.b) $2\times2=4\,\text{m}^{2}$ . 3.c) Reúso cuida el ambiente; punta redonda evita cortes.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 160

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Construir colectivamente un "Buzón de soluciones" con una caja de cartón de reúso, un cartel y una ranura superior.

Materiales necesarios

Una caja de cartón de reúso (de zapatos o de tamaño similar)
Papel de reúso
Cinta adhesiva
Un pliego de papel de $2 \times 2$ metros
Una ficha de cartón de $20 \times 13$ centímetros
Lápices de colores o crayones
Un palito de madera o un abatelenguas
Tijeras de punta redonda

Procedimiento

Forren la caja de cartón con el papel de reúso.
En colaboración con su maestra o maestro, hagan un corte horizontal en la parte superior de la caja, de manera que entren papeles a través de la ranura.
Escriban "Buzón de soluciones" en la ficha de cartón. Péguenla con la cinta adhesiva en un extremo del palito de madera y unan el otro extremo a la caja.
Recuperen los tres tipos de acoso escolar que más se presentan en su escuela.

Respuesta orientativa: Los pasos se ejecutan en orden: primero se forra la caja, luego se corta la ranura superior con ayuda del docente, se arma el cartel con el palito y, finalmente, se registran los tres tipos de acoso escolar más frecuentes en la escuela para depositarlos en el buzón.

Ejercicio 2

Recuperar los tres tipos de acoso escolar que más se presentan en su escuela (paso 4 del procedimiento).

Observen durante una semana las conductas de convivencia en su escuela: qué ocurre en el patio, el salón y la salida.
Clasifiquen lo observado en tres categorías de acoso escolar: físico (golpes, empujones, empujones, daño a objetos), verbal (burlas, apodos ofensivos, insultos, amenazas) y social o relacional (exclusión del grupo, rumores, ignorar a alguien).
Elijan los tres que más se presenten en su escuela y anótelos en una tira de papel de reúso.
Depositen la tira en la ranura del Buzón de soluciones.

Respuesta orientativa: Por ejemplo, en muchas escuelas predominan: (1) acoso verbal (burlas y apodos), (2) acoso social (exclusión de compañeros) y (3) acoso físico (empujones en el recreo). La respuesta varía según lo observado por cada grupo.

Ejercicio 3

Parte 3.a

¿Por qué la ficha del cartel mide $20 \times 13$ centímetros y no otro tamaño?

Respuesta orientativa: Con esas dimensiones la ficha tiene un área de $20 \times 13 = 260 \, \text{cm}^{2}$ , suficiente para escribir "Buzón de soluciones" en letra grande y legible, y a la vez cabe en un pliego de papel estándar aprovechándolo bien.

Parte 3.b

¿Qué medidas tiene el pliego de papel de reúso?

Respuesta orientativa: El pliego mide $2 \times 2$ metros, por lo que su área es $2 \times 2 = 4 \, \text{m}^{2}$ , lo que permite forrar por completo la caja de zapatos y sobra papel para decorar.

Parte 3.c

¿Por qué se usan materiales de reúso y tijeras de punta redonda?

Respuesta orientativa: El reúso aprovecha materiales que ya no se usan (cajas, papel), lo cual cuida el medio ambiente y ahorra recursos. Las tijeras de punta redonda se usan para evitar cortes accidentales, ya que en la actividad participan niños y niñas de segundo grado.

Contenido de la página

Organizamos la experiencia

Buzón de soluciones

Para realizar esta actividad en colectivo, necesitarán lo siguiente:

Materiales

Una caja de cartón de reúso (de zapatos o de tamaño similar)
Papel de reúso
Cinta adhesiva
Un pliego de papel de $2 \times 2$ metros
Una ficha de cartón de $20 \times 13$ centímetros
Lápices de colores o crayones
Un palito de madera o un abatelenguas
Tijeras de punta redonda

Procedimiento

Forren la caja de cartón con el papel de reúso.
En colaboración con su maestra o maestro, hagan un corte horizontal en la parte superior de la caja, de manera que entren papeles a través de la ranura.
Escriban "Buzón de soluciones" en la ficha de cartón. Péguenla con la cinta adhesiva en un extremo del palito de madera y unan el otro extremo a la caja.
Recuperen los tres tipos de acoso escolar que más se presentan en su escuela.

Ejemplos resueltos

Calcular el área de la ficha de cartón de $20 \times 13$ centímetros.

Fórmula del área de un rectángulo: $A = l \times a@@MATH_0@@.\n3$ . Multiplico: $A = 260@@MATH_1@@.\n**Respuesta:**$ $260 \, \text{cm}^{2}$ .

Tabla

Material	Medida indicada
Caja de cartón de reúso	De zapatos o tamaño similar
Ficha de cartón	$20 \times 13 \, \text{cm}$
Pliego de papel	$2 \times 2 \, \text{m}$
Palito de madera	O abatelenguas
Tijeras	De punta redonda

Diagrama

flowchart TD
    A[Materiales de reúso] --> B[Forrar la caja]
    B --> C[Cortar ranura con ayuda del docente]
    C --> D[Elaborar cartel 'Buzón de soluciones']
    D --> E[Pegar cartel al palito de madera]
    E --> F[Unir cartel a la caja]
    F --> G[Detectar 3 tipos de acoso escolar]
    G --> H[Depositar tiras en el buzón]

Fórmulas y ecuaciones

Área de la ficha: $20 \, \text{cm} \times 13 \, \text{cm} = 260 \, \text{cm}^{2}$

Área del pliego: $2 \, \text{m} \times 2 \, \text{m} = 4 \, \text{m}^{2}$

20 $\times$ 13 = 260 $\$ , $\text{cm}$ $^{2}$

2 $\times$ 2 = 4 $\$ , $\text{m}$ $^{2}$

Glosario (5)

Buzón de soluciones: Caja con ranura donde se depositan tiras de papel con problemas y propuestas de solución sobre la convivencia escolar.
Reúso: Aprovechar materiales que ya cumplieron su función para darles un nuevo uso, evitando generar basura.
Ranura: Corte o apertura horizontal y estrecha que permite introducir papeles en la caja.
Acoso escolar: Conductas repetitivas de agresión o exclusión que un estudiante o grupo ejerce sobre otro, de forma física, verbal o social.
Abatelenguas: Tira plana de madera usada para levantar la lengua de un libro; aquí se usa como soporte del cartel.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante que esta actividad se realice en colectivo?

Porque la construcción del buzón y la detección de los tipos de acoso requieren la participación de todo el grupo: cada quien aporta materiales, ideas y observaciones, lo que favorece la empatía, el trabajo colaborativo y que las soluciones sean aceptadas por todos.

¿Qué harías si depositas una queja en el buzón y no se soluciona?

Volverías a escribir una tira más clara, buscando el apoyo de tu maestra o maestro, o propondrías una junta con el grupo para acordar una solución, sin recurrir a represalias contra quien causó el problema.

¿Cómo podemos evitar que haya acoso escolar en nuestra escuela?

Tratando a los demás con respeto, incluyendo a quien está solo, avisando a un adulto de confianza cuando vemos agresiones y proponiendo actividades donde todos participen, apoyándonos en el Buzón de soluciones para comunicar los problemas.

Temas y conceptos clave

Buzón de solucionesPrevención del acoso escolarReúso de materialesTrabajo colaborativoacoso escolar físicoacoso escolar verbalacoso escolar socialreúsoranuratrabajo en colectivo

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Figuras de la página (2)

Ilustración de la caja de cartón forrada de colores con un gato rojo dibujado y una ranura azul en la parte superior; crédito: Karina Eréndira Pérez Olmos, Michoacán. — Figura 1 image

Ilustración del buzón terminado con un cartel que dice 'Buzón de soluciones' sostenido por un palito de madera; crédito: Karina Eréndira Pérez Olmos, Michoacán. — Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se hace un buzón de soluciones en primaria?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué materiales se necesitan para la actividad del buzón de soluciones?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cuáles son los tipos de acoso escolar más comunes en las escuelas?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Saber usar tijeras con seguridad
• Conocer las reglas de convivencia de la escuela
• Saber escribir títulos claros en una ficha

Siguiente tema sugerido

Elaboración de las tiras de soluciones y su depositado en el buzón, para analizar colectivamente los tipos de acoso detectados

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Organizamos la experiencia

Buzón de soluciones

Para realizar esta actividad en colectivo,necesitarán lo siguiente:

Materiales

Una caja de cartón de reúso Una ficha de cartón de [de zapatos o de tamano similar)20×13 centímetros 》Papel de reúso 2Lápices de colores o crayones Linta adhesiva 2Un palito de madera o un abatelenguas Un pliego de papel de 2 × 2 metros Tijeras de punta redonda

Procedimiento

Forren la caja de cartón con el papel de reúso.

2En colaboración con su maestra o maestro, hagan un corte horizontal en la parte superior de la caja, de manera que entren papeles a través de la ranura.

3.Escriban"Buzón de soluciones" en la ficha de cartón. Péguenla con la cinta adhesiva en un extremo del palito de madera y unan el otro extremo a la caja.

4.Recuperen los tres tipos de acoso escolar que más se presentan en su escuela.

Escenario escolar

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