De acuerdo con la lectura, respondan en plenaria lo siguiente: tipo de residuos domésticos o sólidos urbanos que se generan, por qué se producen grandes cantidades de residuos y qué tipos de residuos se generan en la escuela.
¿Qué tipo de residuos domésticos o sólidos urbanos se generan?
- Los residuos domésticos son los desechos que se producen en los hogares cotidianamente.
- Se agrupan en orgánicos (restos de comida, cáscaras de frutas, hojas), inorgánicos (plásticos, vidrio, metales, papel y cartón) y peligrosos (pilas, medicamentos vencidos, termómetros).
- A este grupo pertenecen también los sólidos urbanos, que incluyen residuos de vías públicas, parques y mercados.
Se generan residuos orgánicos (restos de alimentos), inorgánicos (plásticos, papel, vidrio, latas) y peligrosos (pilas, medicamentos), además de residuos de vías públicas.
¿Por qué se producen grandes cantidades de residuos?
- El aumento del consumo de productos empaquetados genera más envases desechables.
- Muchos productos se usan una sola vez y se tiran, en lugar de reutilizarse o reciclarse.
- El crecimiento poblacional y la vida urbana intensifican la generación de desechos diarios.
Por el alto consumo de productos empaquetados y de un solo uso, la falta de reutilización y reciclaje, y el crecimiento de la población.
¿Qué tipos de residuos identifican que se generan en la escuela?
- En la escuela se descartan restos de comida y de frutas en el recreo.
- Hay papeles, cuadernos y cuadernillos desechados, así como envases de loncheras y botellas.
- También se generan restos de útiles escolares rotos (lápices, hojas de colores, plastilina).
Restos de comida, papel y cartón, envases de plástico de loncheras y botellas, y útiles escolares desechados.
