Página — Proyectos Escolares 2° Primaria (pág. 258)
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- Comparte tus respuestas en comunidad y escucha los productos que enumeran tus companeras y companeros.a)Completa la siguiente tabla; en la segunda columna dibuja una rayita por cada persona que haya mencionado los mismos productos que consume tu familia.
b)Compara tu tabla con la de una companera o un companero. c Comenten qué tipo de basura generan más.
6.En colaboración grupal,piensen en una alternativa de solución para reducir la basura que generan en sus casas.
a Escribanla en sus cuadernos y acompánenla con un dibujo.
Escenario escolar
255
Productos que consume mi familia y generan basura
| Producto | Lantidad de companeras y companeros que lo nombraron |
Vanessa Roldán Garcia, E5TADo DE mExico
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