Reúnanse en pequeñas comunidades, recuerden el último cuento que les leyó su maestra o maestro y dialoguen en torno a las siguientes preguntas.
¿Qué emociones les provocó?, ¿por qué?
Respuesta orientativa (ejemplo con un cuento tipo "Caperucita Roja"):
- Al escuchar cómo la Caperucita camina sola por el bosque, sentimos miedo y preocupación porque el camino es desconocido y puede haber peligro.
- Al aparecer el lobo, sentimos enojo hacia el lobo por su engaño y agresividad.
- Cuando llega el leñador y salva a la abuelita, sentimos alegría y alivio.
- Cada emoción surge por lo que el cuento nos hace imaginar: nos ponemos en el lugar de los personajes.
Miedo y preocupación al inicio, enojo con el lobo, alegría y alivio al final; surgen porque nos identificamos con los personajes.
¿Esas emociones eran agradables o desagradables?
- Alegría y alivio: agradables, dan sensación de bienestar.
- Miedo, preocupación y enojo: desagradables, generan tensión o incomodidad.
- Se puede reconocer la diferencia preguntándose: ¿me gusta sentir esto o quiero que termine?
Agradables: alegría y alivio. Desagradables: miedo, preocupación y enojo.
¿Con cuál de los personajes del cuento se relaciona cada una de esas emociones?
- Miedo: con la Caperucita Roja y la abuelita, ante la amenaza del lobo.
- Enojo: con el lobo (que provoca rechazo) o con nosotros al ver su engaño.
- Alegría y alivio: con la Caperucita, la abuelita y el leñador al final del cuento.
Miedo → Caperucita y abuelita; enojo → el lobo; alegría/alivio → Caperucita, abuelita y leñador.
¿Qué otros cuentos que hayan leído recuerdan?, ¿qué emociones les provocaron?
- "Los tres cerditos": miedo al lbo que sopló las casas, enojo con el lobo, alegría cuando el tercer cerdito se salva.
- "Pinochio": preocupación por las mentiras del muñeco, alegría cuando se porta bien y se convierte en niño.
- Cada cuento despierta una combinación distinta de emociones según la trama.
Ejemplos: "Los tres cerditos" (miedo, enojo, alegría) y "Pinochio" (preocupación, alegría).
