Página — Nuestros Saberes 3° Primaria (pág. 211)

Por otra parte, las reglas organizan,orientan y guían la conducta, las acciones o el desarrollo de una actividad especifica. Expresan quécosas están permitidas y cuáles no deben hacerse, así como las consecuencias que puede haber si no se cumple con lo establecido. Las reglas dirigen a la sociedad de manera más rigurosa o estricta que una norma,su cumplimiento es obligatorio y estáconvenido entre todas las personas.Violarlas genera una sanción.

Un ejemplo de regla es "no interrumpir". Si un estudiante interrumpe a alguien más en el salón mientras expresa una idea y en el reglamento del aula está prohibido hacerlo, muy seguramente obtendráuna llamada de atención por parte de su maestra o maestro. Lo mismo ocurre si un conductor rebasa el semáforo que se encuentra en rojo, pues aparte de correr el riesgo de tener un accidente, también se verá sancionado con una multa por la falta.

Las reglas están hechas para identificar lo que está permitido y lo que no lo está cuando se convive con los demás. Entonces, su importancia radica en seguirlas al pie de la letra para no tener consecuencias y evitar ser castigado con alguna amonestación. jOjo!, no conocerlas no libera

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Paloma Sirani Zataray Mora, MicHoacin