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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 3 grado

SEP/CONALITEG

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Las reglas: función, importancia y consecuencias de su incumplimiento

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Acuerdos obligatorios que orientan la conducta y sancionan su violación. 2) Llamada de atención de su maestra. 3) Riesgo de accidente y multa. 4) Permite convivir bien y evita sanciones; no conocerlas no exime de la falta.
📚 theory educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 211

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

(Comprensión del texto)

¿Qué son las reglas y qué función cumplen según el texto?

  1. Las reglas organizan, orientan y guían la conducta, las acciones y el desarrollo de actividades específicas.
  2. Expresan qué está permitido y qué no debe hacerse, así como las consecuencias de no cumplir lo establecido.
  3. Dirigen a la sociedad de manera más rigurosa o estricta que una norma; su cumplimiento es obligatorio y convenido entre todas las personas.
  4. Violarlas genera una sanción.
Respuesta

Las reglas son acuerdos obligatorios que organizan y orientan la conducta de las personas, indican lo permitido y lo prohibido, y cuyo incumplimiento origina una sanción.

2
Ejercicio 2

(Análisis de ejemplos)

Según el texto, ¿qué ocurre si un estudiante interrumpe a alguien en el salón?

  1. En el reglamento del aula está prohibido interrumpir mientras otro expresa una idea.
  2. El estudiante infringirá esa regla al interrumpir.
  3. Como consecuencia, probablemente obtendrá una llamada de atención de su maestra o maestro.
Respuesta

Recibirá una llamada de atención por parte de su maestra o maestro, porque viola la regla "no interrumpir" del reglamento del aula.

3
Ejercicio 3

(Análisis de ejemplos)

¿Qué consecuencias enfrenta un conductor que rebasa el semáforo en rojo?

  1. El semáforo en rojo es una regla de tránsito que obliga a detenerse.
  2. Rebasarlo significa violar esa regla.
  3. Además del riesgo de sufrir un accidente, el conductor será sancionado con una multa por la falta.
Respuesta

Corre el riesgo de tener un accidente y, además, será sancionado con una multa por la falta.

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4
Ejercicio 4

(Reflexión)

¿Por qué es importante conocer y seguir las reglas al convivir con los demás?

  1. Las reglas identifican lo que está permitido y lo que no cuando se convive con otros.
  2. Seguirlas al pie de la letra evita consecuencias y castigos como amonestaciones o multas.
  3. El texto advierte que no conocer las reglas no libera a quien comete la falta de la sanción.

Respuesta orientativa: Conocer y seguir las reglas permite convivir de forma respetuosa, evitar conflictos y librarse de sanciones; además, la ignorancia de la regla no exime de la consecuencia, por lo que todos somos responsables de informarnos.

Respuesta

Seguirlas evita consecuencias y castigos, y desconocerlas no libera de la sanción al infractor.

Contenido de la página

Las reglas

Por otra parte, las reglas organizan, orientan y guían la conducta, las acciones o el desarrollo de una actividad específica. Expresan qué cosas están permitidas y cuáles no deben hacerse, así como las consecuencias que puede haber si no se cumple con lo establecido. Las reglas dirigen a la sociedad de manera más rigurosa o estricta que una norma; su cumplimiento es obligatorio y está convenido entre todas las personas. Violarlas genera una sanción.

Un ejemplo de regla es "no interrumpir". Si un estudiante interrumpe a alguien más en el salón mientras expresa una idea y en el reglamento del aula está prohibido hacerlo, muy seguramente obtendrá una llamada de atención por parte de su maestra o maestro. Lo mismo ocurre si un conductor rebasa el semáforo que se encuentra en rojo, pues aparte de correr el riesgo de tener un accidente, también se verá sancionado con una multa por la falta.

Las reglas están hechas para identificar lo que está permitido y lo que no lo está cuando se convive con los demás. Entonces, su importancia radica en seguirlas al pie de la letra para no tener consecuencias y evitar ser castigado con alguna amonestación. ¡Ojo!, no conocerlas no libera de la sanción a quien cometió la falta.

Ejemplos resueltos

Un estudiante interrumpe a su compañero mientras expresa una idea, aunque el reglamento del aula lo prohíbe. ¿Qué sucede?

  1. El reglamento del aula establece la regla "no interrumpir".\n2. El estudiante viola esa regla al interrumpir.\n3. Como consecuencia, recibirá una llamada de atención de su maestra o maestro.

Un conductor rebasa el semáforo en rojo. ¿Cuáles son las consecuencias?

  1. El semáforo en rojo obliga a detenerse: es una regla de tránsito.\n2. Rebasarlo implica violar la regla.\n3. Consecuencias: riesgo de accidente y sanción con una multa por la falta.

Tabla

| Ejemplo de regla | Dónde aplica | Incumplimiento | Sanción |\n|---|---|---|---|\n| No interrumpir | Reglamento del aula | Interrumpir a alguien que expone | Llamada de atención (amonestación) |\n| Semáforo en rojo: detenerse | Tránsito vial | Rebasar el semáforo en rojo | Riesgo de accidente + multa |

Glosario (6)

Regla
Acuerdo obligatorio, convenido entre las personas, que organiza y orienta la conducta indicando lo permitido y lo prohibido; violarla genera sanción.
Norma
Establecimiento menos riguroso o estricto que una regla que orienta el comportamiento en sociedad.
Sanción
Consecuencia o castigo que se aplica a quien viola una regla o norma.
Multa
Sanción económica impuesta, por ejemplo, a quien rebasa el semáforo en rojo.
Amonestación
Llamada de atención o advertencia que se hace a quien incumple una regla.
Reglamento del aula
Conjunto de reglas acordadas para la convivencia dentro del salón de clases.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante conocer y seguir las reglas al convivir con los demás?

Porque las reglas identifican lo que está permitido y lo que no; seguirlas evita consecuencias, castigos y amonestaciones, y favorece una convivencia respetuosa. Además, no conocerlas no libera de la sanción a quien cometió la falta.

¿Qué diferencias encuentras entre el ejemplo del salón y el del semáforo en rojo?

Ambos ilustran una regla y su sanción: en el salón la infracción recibe una llamada de atención (amonestación), mientras que en el tránsito la sanción es una multa; en el segundo además hay riesgo físico de accidente.

Temas y conceptos clave

Función de las reglas en la convivenciaConsecuencias por incumplir reglasEjemplos de reglas en el aula y el tránsitoreglanormasanciónmultaamonestaciónreglamento del aulaconvivencia
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Figuras de la página (3)

Ilustración de una niña sentada a su pupitre y otra de pie levantando la mano e interrumpiendo, junto al pie de foto 'Paloma Sirani Zataray Mora, MICHOACÁN'.
Figura 1 image
Ilustración de una policía de tránsito levantando una infracción a un joven, con una burbuja de pensamiento que muestra un semáforo en rojo.
Figura 2 image
Grupo de señales: semáforo con las tres luces, señal de alto (STOP), señal triangular de cruce de peatones y un cono vialero.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué diferencia hay entre una norma y una regla?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué incumplir una regla genera una sanción?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué pasa si no conozco las reglas del salón?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Diferenciar permiso y prohibición
  • • Convivencia básica en el aula
  • • Reconocer señales de tránsito elementales
Siguiente tema sugerido
Diferencia entre normas, reglas y leyes; derechos y responsabilidades en la comunidad
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1345 caracteres

Por otra parte, las reglas organizan,orientan y guían la conducta, las acciones o el desarrollo de una actividad especifica. Expresan quécosas están permitidas y cuáles no deben hacerse, así como las consecuencias que puede haber si no se cumple con lo establecido. Las reglas dirigen a la sociedad de manera más rigurosa o estricta que una norma,su cumplimiento es obligatorio y estáconvenido entre todas las personas.Violarlas genera una sanción.

Un ejemplo de regla es "no interrumpir". Si un estudiante interrumpe a alguien más en el salón mientras expresa una idea y en el reglamento del aula está prohibido hacerlo, muy seguramente obtendráuna llamada de atención por parte de su maestra o maestro. Lo mismo ocurre si un conductor rebasa el semáforo que se encuentra en rojo, pues aparte de correr el riesgo de tener un accidente, también se verá sancionado con una multa por la falta.

Las reglas están hechas para identificar lo que está permitido y lo que no lo está cuando se convive con los demás. Entonces, su importancia radica en seguirlas al pie de la letra para no tener consecuencias y evitar ser castigado con alguna amonestación. jOjo!, no conocerlas no libera

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Paloma Sirani Zataray Mora, MicHoacin

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