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Introducción

Las normas y las reglas de convivencia regulan las conductas, los comportamientos y las actividades para:

1. Favorecer las relaciones armónicas y pacíficas.
2. Tener un orden y cuidar los objetos o espacios compartidos.
3. Participar en la toma de acuerdos y prevenir situaciones de riesgo o conflicto, en busca del bien común.
4. Respetar los derechos de las personas.

Convivencia: normas y reglas

La convivencia se organiza mediante dos tipos de orientadores:

Normas

• Organizan y orientan las conductas, comportamientos y actitudes en la familia, la escuela o la comunidad.

Reglas

• Organizan, orientan y guían las conductas, las acciones o el desarrollo de una actividad específica.
• Expresan qué cosas están permitidas y cuáles no deben hacerse.
• Su cumplimiento es obligatorio y está convenido.
• No respetarlas genera una sanción.

Cuadro comparativo: normas frente a reglas

Ejemplo de la página: pieza numismática

• 2 Reales, acuñados en Álamos, 1872.
• Metal: plata.
• Diámetro: 28 \, \text{mm}.
• Colección: Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional (reverso de la moneda).

Mapa conceptual

graph TD
    C[Convivencia] --> N[Normas]
    C --> R[Reglas]
    N --> N1[Organizan y orientan conductas, comportamientos y actitudes]
    N --> N2[Se aplican en la familia, la escuela o la comunidad]
    R --> R1[Organizan, orientan y guían una actividad específica]
    R --> R2[Expresan qué está permitido y qué no]
    R --> R3[Su cumplimiento es obligatorio y convenido]
    R --> R4[No respetarlas genera una sanción]

Respuesta orientativa: las normas y las reglas son instrumentos de la convivencia; las primeras orientan el comportamiento en general de un grupo, y las segundas regulan de manera precisa una actividad concreta con sanción posible ante su incumplimiento.