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Referencias bibliográficas (Guzmán a Organización Panamericana de la Salud)

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Fuentes institucionales mexicanas: IMSS, INEGI, INMUJERES, INE, INAH/UNAM. Obras de 1991 a 2023. Predominan documentos en línea consultados en 2023.

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Solución — Página 251

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Identificar las fuentes institucionales mexicanas citadas en la página.

Se leen las entradas con nombre de institución en lugar de autor personal.
Se localizan: Instituto Mexicano del Seguro Social ("Plato del Bien Comer"), Instituto Nacional de Estadística y Geografía ("Cuéntame de México"), Instituto Nacional de las Mujeres ("Desigualdad en cifras"), Instituto Nacional Electoral ("Consulta Infantil y Juvenil 2018") e INAH/UNAM (Historia Antigua de México).

Respuesta

IMSS, INEGI, INMUJERES, INE, INAH/UNAM.

Ejercicio 2

Determinar el rango temporal de publicación de las obras citadas.

Se identifican los años entre paréntesis de cada entrada.
La obra más antigua es Jares (1991) y la más reciente son las referencias de 2023 (Guzmán, ONU DH, OMS/OPS).
El intervalo abarca 1991–2023.

Respuesta

1991 a 2023.

Ejercicio 3

Clasificar qué tipo de documentos predominan.

Se observa que la mayoría incluye "Disponible en https://... (Consultado el ...)", lo que indica documentos digitales.
Hay libros impresos (Hewitt, Lederach, López Austin), artículos de revista (LATAM, Redalyc, Scielo) y páginas de organismos (ONU, FAO, UNESCO, OPS).

Respuesta

Predominan artículos y documentos en línea consultados entre enero y febrero de 2023-2024.

Contenido de la página

Página 250 — Referencias (Guzmán – Organización Panamericana de la Salud)

Listado alfabético de fuentes citadas en el libro:

Guzmán, Marigina del Carmen et al. (2023). "Representaciones sociales y violencia de género", en LATAM. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, vol. 4, núm. 1, pp. 1109-1116.
Hewitt, Paul (2007). Física conceptual [2006], México, Pearson Educación de México.
Huerta de Fernando, Lucía (2017). Técnicas Biomiméticas aplicadas a la arquitectura, Madrid, Universidad Politécnica de Madrid.
Instituto Mexicano del Seguro Social (s. f.). "Plato del Bien Comer".
Instituto Nacional de Estadística y Geografía (s. f.). "Información para niños y no tan niños", en Cuéntame de México.
Instituto Nacional de las Mujeres (2017). "Desigualdad en cifras".
Instituto Nacional Electoral (2019). "Reporte de Resultados de la Consulta Infantil y Juvenil 2018"; (2021) "Estereotipo de género".
Jares, Xesus (1991). Educación para la paz. Su teoría y su práctica, Madrid, Popular; (1990) "El tratamiento de la conflictividad en la institución escolar".
Lederach, John (2000). El abece de la paz y los conflictos, Madrid, Catarata.
León Portilla, Miguel (2001). "La literatura", en Historia Antigua de México, INAH/UNAM, pp. 189-226.
López Austin, Alfredo y Leonardo López Luján (1996). El pasado indígena, México, FCE.
Martín Antón, Luis Jorge et al. (2005). "La paráfrasis como estrategia de aprendizaje", International Journal of Developmental and Educational Psychology.
Martínez Lira, María Eugenia y Ricardo Martínez González (2013). "La cosmovisión en Mesoamérica", Portal Académico CCH-UNAM.
Martínez Pulido, Francisco (2012). "El diccionario como recurso didáctico...", Temas para la educación.
Medina Cardozo, Ingrid Isabel y Marita Yannyna Cunias Rodríguez (2021). "El texto expositivo en educación básica regular", Revista Universidad y Sociedad.
Meza de Vernet, Isabel (2004). "Efectos del entrenamiento en la estructura del texto...", Anales de la Universidad Metropolitana.
Navarrete Linares, Federico (2008). Los pueblos indígenas de México, CDI/PNUD.
Nikleva, Dimitrinka Georgieva y López-García, María del Pilar (2019). "El reto de la expresión oral en educación primaria", Educatio Siglo XXI.
Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (2023). "Estereotipos de género".
ONU Mujeres (2019). "Infografía: Los derechos humanos de las mujeres".
Organización de las Naciones Unidas (s. f.). "Igualdad de género".
Osorio García, Sergio (2012). "Conflicto, violencia y paz", Revista Latinoamericana de Bioética.
FAO (2011). Manual técnico: Producción artesanal de semillas de hortalizas; (2017) "6 formas en que los pueblos indígenas ayudan al mundo a lograr el #HambreCero".
UNESCO (2021). "Patrimonio cultural"; (2022) "¿Qué es el patrimonio cultural inmaterial?".
Organización Panamericana de la Salud (2022). Directrices de la OMS sobre intervenciones de autocuidado.

Tabla

Institución	Aporte citado
IMSS	Plato del Bien Comer
INEGI	Cuéntame de México
INMUJERES	Desigualdad en cifras
INE	Consulta Infantil y Juvenil 2018
FAO	Semillas de hortalizas, #HambreCero
UNESCO	Patrimonio cultural e inmaterial
OPS/OMS	Autocuidado para la salud

Glosario (3)

Referencia bibliográfica: Registro ordenado de una fuente utilizada en un trabajo, que indica autor, año, título y dónde consultarla.
Fecha de consulta: Día en que se visitó un recurso en línea, obligatorio al citar páginas web.
Fuente institucional: Documento emitido por una organización o institución y no por un autor individual.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante incluir la fecha de consulta en las referencias de páginas web?

Porque el contenido de un sitio web puede cambiar o eliminarse; la fecha de consulta permite al lector saber hasta qué momento la información estuvo disponible y verificar su vigencia al momento de la cita.

Temas y conceptos clave

Referencias bibliográficasBibliografíaFuentes consultadasreferencia bibliográficaautor y añofecha de consultafuente en líneainstitución emisora

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Guzmán, Marigina del Carmen et al. (2023). "Representaciones sociales y violencia de género", en LATAM. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, vol. 4, núm. 1, pp.1109-1116. Disponible en https://atam.redilat.org/index.php/lt/article/iew/323/324(Consultado el 14 de febrero de 2023).Hewitt,Paul(2007).Fisica conceptual [2006].Victoria Augusta Flores Flores, trad., México, Pearson Educación de México. Disponible $enhttps://ccie.com.mx/wp-content/uploads/2020/03/fisica-conceptual_paulhewitt.pdf(Consultado$ el 2o de febrero de 2023). Huerta de Fernando, Lucia (2017). Tecnicas Biomimeticas aplicadas ala arquitectura [Trabajo de fin de grado], Madrid, Universidad Politécnica de Madrid. Disponible en https://oa.upm. $es/4750o/1/TFG_Huerta_de_Fernand_Lucia.pdf(Consultadd$ el 26 de febrero de 2023). Instituto Mexicano del Seguro Social (s. f.)."Plato del Bien Comer", en Salud en Linea. Disponible en http://www.imss.gob.mx/ salud-en-linea/platobiencomer(Consultado el 26 de febrero de2023). Instituto Nacional de Estadística y Geografia (s. f.)."Información para ninos y no tan ninos", en Cuéntame de México. Disponible en https://cuentame.inegi.org.mx/(Consultado el 26de febrero de 2023). Instituto Nacional de las Mujeres (2o17). "Desigualdad en cifras", en Gobierno dela República, Boletín, ao 3, núm. 10. Disponible en http:/cedoc.inmujeres.gob.mx/documentos download/Bolet $inN10_2017.pdf(Consultado$ el 14de febrero de 2023)Instituto Nacional Electoral (2019)."Reporte de Resultados dela Consulta Infantil y Juvenil 2018". Disponible en https:/www.ine. $mx/wp-content/uploads/2019/04/Resultados_Consulta_Infan$ $til_y_Juvenil-2018.pdf(Consultado$ el14de febrero de 2023). (2021)."Estereotipo de género" Disponible en https://www. facebook.com/InmujeresMx/posts/4045954865486956/?lo cale2-bg BG&xpaipv=0&eav-AfYIP7nhrdszTYbRc0aN-FbM FuCzE6fKxk1xg1DwdD4YYw5unGoZNEwhQf8FqRCxZSs& rdrt (Consultado el 14 de febrero de 2023).Jares, Xesis (1991). Educación para la paz. Su teoriay su práctica, Madrid, Popular. (199o)."El tratamiento de la conflictividad en lainstitución escolar".Acta del I Congreso Interuniversitario de Organización Escolar, Barcelona, 26-28 de septiembre. Lederach, John (2ooo). Elabece de la pazylos conflictos, Madrid, Catarata. León Portilla, Miguel (20o1)."Laliteratura", en Historia Antigua de México. Aspectos fundamentales delatradición cultural mesoamericana, vol. IV México, Instituto Nacional de Antropologiae Historia/UNAM, pp. 189-226. López Austin, Alfredo y Leonardo López Luján (1996). Elpasado indigena, México, Fondo de Cultura Económica. Martín Antón, Luis Jorge et al.(2005)."La paráfrasis como estrategia de aprendizaje. Propuesta de intervención", en International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol. 2, núm. 1, pp. 393-408. Disponible en https://www.redalyc.org /pdf/3498/349832309030.pdf(Consultado el 17 de febrero de 2023). Martínez Lira, Maria Eugenia y Ricardo Martínez González(2013) "La cosmovisión en Mesoamérica", en Portal Académico cch. Disponible enhttps://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alum no/historiademexicol/unidad2/mesoamerica/cosmovision (Consultado el 14de febrero de 2023). Martínez Pulido, Francisco (2012)."El diccionario como recurso didáctico para la ensenanza de la lengua espanola", en Temas para la educación, núm. 21. Disponible en https://docplayer. es/21530084-El-diccionario-como-recurso-didactico-para

-la-ensenanza-de-la-lengua-espanola-autor-francisco-martinezpulido.html(Consultado el 10 de febrero de 2024)Medina Cardozo, Ingrid Isabel y Marita Yannyna Cunias Rodriguez (2021)."El texto expositivo en educación básica regular: Una propuesta de redacción a partir de sus dimensiones", en Revista Universidady Sociedad, vol. 14,núm. 1, pp. 232-241.Disponible en http://scielo.sld.cu/pdf/rus/v14n1/2218-362O-rus-14-01-232.pdf (Consultado el 23 de febrero de 2023).Meza de Vernet, Isabel (2o04)."Efectos del entrenamiento en la estructura del texto sobre la comprensión de la lectura de textos expositivos por parte de estudiantes universitarios, en Anales de la Universidad Metropolitana, vol. 4, num. 2, pp. 8399. Disponible en https://dialnet.unirioja.es/servlet/articu lo?codigo=4002597(Consultado el 23 de febrero de 2023).Navarrete Linares, Federico (20o8). Los pueblos indigenas de México,México, Comisión Nacional para el Desarrollo delos Pueblos Indigenas /Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo.Nikleva, Dimitrinka Georgieva y López-Garcia, Maria del Pilar (2019)."El reto de la expresión oral en educación primaria: características,dificultades y vias de mejora", en Educatio Siglo xx, vol. 37, núm.3, pp. 9-32. Disponible en https://revistas.um.es/educatio/article/view/399141/272741 (Consultado el 18 de enero de 2024).Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (2023)."Estereotipos de género. El acnudh y los derechos humanos de las mujeres y la igualdad de género".Disponible en https://www.ohchr.org/es/women/gen der-stereotyping (Consultado el 14 de febrero de 2023).oNu Mujeres (2019). "Infografia: Los derechos humanos de las mujeres". Disponible enhttps:/www.unwomen.org/es/digital-library/multimedia/2019/12/infographic-human-rights(Consultado el 19 de enero de 2024). Organización delas Naciones Unidas (s. f.)."Igualdad de género" Disponible en https:/www.un.org/es/global-issues/gender-equali ty#::text=Los9620derechos9620de9620la9620mujer,109620de9620diciembre920de96201948 (Consultado el 13 de febrero de 2023).Osorio Garcia, Sergio (2o12)."Conflicto, violencia y paz: un acercamiento cientifico,filosóficoybioético",enRevistaLatinoamericanade Bioética,vol.12,num.2,pp.52-69.Disponible en https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rlbi/article/ view/960/702 (Consultado el 25 de febrero de 2023).Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (2o11). Manual tecnico: Producción artesanal de semiIlas de hortalizas para la huerta familiar, Santiago de Chile, FAO. Disponible en https://www.fao.org/3/i2029s/i2029s.pdf(Consultado el 26 de febrero de 2023). (9 de agosto de 2017)."6 formas en que los pueblos indigenas ayudan al mundo a lograr el #HambreCero". Disponible en https://www.fao.org/zhc/detail-events/es/c/1028o79/(Consultado el 14 de febrero de 2023). Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2o21). "Patrimonio cultural". Disponible en https:// es.unesco.org/fieldoffice/santiago/cultura/patrimonio(Consultado el 14 de febrero de 2023). Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Patrimonio Cultural Inmaterial (2o22)."Qué es el patrimonio cultural inmaterial?", en Unesco. Disponible en https:/ich.unesco.org/es/que-es-el-patrimonio-inmaterial-00003#:~:text-El9620patrimonio9620cultural9620no%2se,ritua les%2C9620actos%20festivos962C9620conocimientos9620y. (Consultado el 25 de febrero de 2023). Organización Panamericana de la Salud (2022). Directrices de la oMs sobre intervenciones de autocuidado para la salud y el bienes tar. Disponible en https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NB K586753/(Consultado el 25 de febrero de 2023).

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