¿Quiénes son los personajes principales del cortometraje y qué problema enfrentan?

Personajes: papá armadillo, mamá armadillo, bebés armadillos, lagartija, otro armadillo y coyote. Problema: conseguir comida y evitar que el coyote se coma a la familia.

¿Cómo logran los animales resolver el conflicto?

Los dos armadillos y la lagartija unen fuerzas y hacen que el coyote caiga en un lugar lleno de nopales y tunas.

Libro de Proyectos de Aula 3 grado

SEP/CONALITEG

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El armadillo fronterizo: sinopsis del cortometraje

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Respuesta rápida

Título: El armadillo fronterizo. Autor: Miguel Anaya Borja (2009). Tema: solidaridad y protección familiar.

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Solución — Página 344

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Lectura y comprensión de la sinopsis del cortometraje.

Se identifica el título: El armadillo fronterizo.
Se reconoce al autor y año: Miguel Anaya Borja, 2009.
Se distingue el conflicto central: un armadillo busca comida para su familia y enfrenta a una lagartija, otro armadillo y un coyote.
Se identifica el desenlace: los tres animales unen fuerzas y el coyote cae entre nopales y tunas.

Respuesta

El cortometraje trata sobre la solidaridad y el ingenio para proteger a la familia.

Contenido de la página

El armadillo fronterizo

Miguel Anaya Borja | 2009 | 8 min

En el caluroso y enorme desierto, un armadillo vivirá una accidentada y estresante búsqueda para llevar comida a su madriguera, donde mamá armadillo y sus bebés tienen muchísima hambre.

Durante su caminata en busca de alimento, se encontrará con una lagartija que se roba toda la comida que papá armadillo planea llevar a casa, y otro armadillo con el que luchará por tomar el alimento que ambos lograron recolectar. Mientras tanto, un coyote también hambriento sigue las huellas que llevan a la madriguera, donde encuentra un suculento aperitivo.

Los dos armadillos y la lagartija llegarán accidentalmente a tiempo para que el coyote no se coma a la familia de armadillos. Al ver el alarmante escenario, los tres deciden unir fuerzas para alejar al coyote. Finalmente, logran que éste caiga en un lugar lleno de espinosos nopales y tunas, mientras que los armadillos y la lagartija tienen un dulce final.

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Glosario (5)

Madriguera: Cueva o guarida donde viven algunos animales.
Aperitivo: Comida ligera que se toma antes del alimento principal.
Nopal: Planta cactácea típica de México, con espinas y tunas.
Tuna: Fruto comestible del nopal.
Cortometraje: Película de corta duración.

Preguntas para practicar

¿Qué valor se destaca en la historia?

La solidaridad y el trabajo en equipo, porque animales que antes competían deciden ayudarse para proteger a la familia de armadillos.

Temas y conceptos clave

Sinopsis de un cortometrajeFicha técnicaValores: solidaridad y familiaSinopsisCortometrajePersonajesConflictoDesenlace

Fuentes y referencias

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Figuras de la página (2)

Fotograma del cortometraje: un armadillo asustado mira hacia atrás mientras un coyote aparece en una cueva. — Figura 1 image

Código QR para ver el cortometraje en línea. — Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿De qué trata el cortometraje El armadillo fronterizo?

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¿Quién es el autor de El armadillo fronterizo?

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¿Qué enseñanza deja El armadillo fronterizo?

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📌 Antes de leer esto

• Leer textos narrativos breves
• Identificar personajes y acciones principales

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Análisis de personajes y valores en el cortometraje

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El armadillo fronterizo Miguel Anaya Borja | 2009 |8 min

En el caluroso y enorme desierto, un armadillo vivirá una accidentada y estresante búsqueda para llevar comida a su madriguera, donde mamáarmadillo y sus bebés tienen muchísima hambre.

Durante su caminata en busca de alimento, se encontrará con una lagartija que se roba toda la comida que papá armadillo planea llevar a casa,y otro armadillo con el que luchará por tomar el alimento que ambos lograron recolectar.Mientras tanto, un coyote también hambriento sigue las huellas que llevan a la madriguera,donde encuentra un suculento aperitivo.

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Escenario aula

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