Ejercicio 1
Reunidos en comunidades, en asamblea de aula hagan en su cuaderno una lista de las manifestaciones culturales o artísticas que han encontrado en su comunidad o en algún lugar de su interés.
- Se organiza la asamblea de aula y se nombra un moderador y un secretario.
- Cada estudiante aporta ejemplos de manifestaciones culturales o artísticas que conoce.
- El secretario anota todo en el cuaderno sin descartar ideas.
Respuesta orientativa: Lista posible: danza de los viejitos, música de mariachi, bordado de tenangos, fiesta del pueblo, leyenda local, mural comunitario, pan artesanal, tejido de palma, coplas y rimas, baile folclórico.
Parte 1.a
Reunidos con su comunidad, seleccionen del listado que hicieron la manifestación cultural o artística que más les interese para desarrollar su experiencia de aprendizaje.
- Se lee la lista completa en voz alta.
- Se vota o se llega a consenso.
- Se escribe el nombre de la manifestación elegida en el esquema.
Respuesta orientativa: Se elige, por ejemplo, la danza tradicional del pueblo porque participan varias personas y se puede recrear con música, vestuario y movimientos.
