Los lenguajes artísticos y las manifestaciones culturales de mi comunidad

Ejercicio e

¿Puedes identificar alguna situación o experiencia vinculada con las imágenes? ¿Cuál?

1. Observo el collage: aparecen personas tocando instrumentos musicales, bailando, pintando, leyendo y actuando.
2. Relaciono esas acciones con experiencias de mi entorno: en mi comunidad hay fiestas patronales con música y danza, talleres de pintura y obras de teatro escolar.
3. Elijo una experiencia concreta: la presentación de danza folclórica en la escuela durante el festival de la primavera.

Respuesta orientativa: Sí, en mi comunidad se realiza una feria anual donde hay bailes tradicionales, música en vivo y exposiciones de pintura. Esa experiencia se vincula con las imágenes porque muestra cómo las personas expresan su cultura a través del arte.

Ejercicio f

¿Cómo podrías mostrar tu cultura a las personas de estas comunidades en tu escuela?

1. Identifico elementos de mi cultura: comidas típicas, danzas, leyendas, artesanías y música.
2. Pienso en un formato escolar: un collage con fotografías y dibujos, una exposición oral o una presentación artística.
3. Propongo acciones concretas: elaborar un mural colectivo, invitar a un familiar a contar una leyenda y preparar una muestra gastronómica.

Respuesta orientativa: Podría organizar una semana cultural en mi escuela con un collage de imágenes, una muestra de platillos típicos y una presentación de danza tradicional. También invitaría a compañeros de otras comunidades a compartir sus propias expresiones artísticas.

En asamblea y siendo solidarios, con ayuda de su maestra o maestro compartan y comenten sus respuestas.

1. Escucho con atención las respuestas de mis compañeros.
2. Comparo sus experiencias con las mías y encuentro semejanzas y diferencias.
3. Comento de forma respetuosa y solidaria, valorando la diversidad cultural del grupo.

Respuesta orientativa: En asamblea compartimos nuestras experiencias y descubrimos que aunque vivimos en lugares distintos, todos tenemos manifestaciones culturales que nos identifican. Aprendemos a respetar las diferencias y a enriquecernos con las aportaciones de los demás.

Actividad del collage

Mira con atención el collage y escribe en tu cuaderno qué hacen las personas de las imágenes.

1. Observo cada figura del collage.
2. Describo las acciones: tocar guitarra, trompeta y tambor; bailar; pintar un cuadro; leer un libro; actuar en el teatro; cantar.
3. Escribo en mi cuaderno una lista de las actividades identificadas.

Respuesta orientativa: En el collage las personas tocan instrumentos musicales como guitarra, trompeta y tambor; bailan danzas tradicionales; pintan cuadros; leen libros; actúan en obras de teatro y cantan. Todas estas actividades son manifestaciones artísticas y culturales.