Ejercicio 1
De manera individual, pero considerando a tu comunidad, investiga en la Biblioteca de Aula, en la Biblioteca Escolar o la pública las características del animal que elegiste.
Parte 1.a
Consulta diferentes fuentes de información.
- Identifica el animal que elegiste y anota su nombre común y científico.
- Revisa al menos tres fuentes distintas: un libro de la Biblioteca de Aula, una enciclopedia o revista de la Biblioteca Escolar y un sitio de internet confiable.
- De cada fuente extrae: hábitat, alimentación, reproducción, tamaño, peso y estado de conservación.
- Registra cada fuente consultada con autor, título, año y tipo de fuente.
Respuesta orientativa: Un registro de fuentes puede verse así:
| Fuente | Tipo | Dato obtenido |
|---|---|---|
| Enciclopedia de los animales, tomo 2 | Libro | Hábitat y alimentación |
| Revista Muy Interesante Junior | Revista | Reproducción |
| www.nationalgeographic.com | Sitio web | Estado de conservación |
Parte 1.b
Guíate con la tabla del apartado "Lo que haremos".
- Localiza la tabla mencionada en la página siguiente.
- Completa cada columna con la información que encontraste.
- Revisa que no quede ningún campo vacío.
Respuesta orientativa: La tabla debe incluir el nombre del animal, sus características principales, las fuentes consultadas y una imagen o dibujo. Si algún dato no se encuentra, se anota "no disponible" y se busca en otra fuente.
