Reacciones emocionales: ira, miedo, tristeza y sorpresa
Respuesta rápida
Alegría: cordialidad; ira: autodefensa; asco: rechazo; miedo: protección; sorpresa: asombro; tristeza: respuesta a la desdicha. Observar cambios de ánimo permite intervenir a tiempo.
Solución — Página 230
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Contenido de la página
La página 229 tiene dos secciones: Situaciones para aprender en familia y Profundicemos, además de una ficha numismática.
Ficha numismática
| Dato | Descripción |
|---|---|
| Pieza | Moneda Un Peso, Morelos |
| Lugar y año | México, 1984 |
| Material | Acero inoxidable |
| Diámetro | 25 \, \text{mm} |
| Colección | Casa de Moneda de México |
| Institución | Museo Numismático Nacional |
| Vista | Anverso |
Situaciones para aprender en familia
- Observar el comportamiento de los hijos: los cambios en las reacciones emocionales suelen indicar una situación donde conviene intervenir.
- Si hay un cambio brusco en el estado de ánimo: acercarse y brindar confianza para que comenten qué situación están pasando; así se interviene a tiempo y se soluciona o previene un escenario de riesgo.
- Participar en algunas actividades que realicen los hijos.
Profundicemos: funciones de las emociones
Cada emoción cumple una función específica para manejar la situación:
| Emoción | Situación que la provoca | Función |
|---|---|---|
| Alegría | Sensaciones de satisfacción y cercanía | Reacciones de cordialidad |
| Ira o enojo | Situaciones de enfado o irritación | Autodefensa |
| Repulsión o asco | Escena de desagrado o repugnancia | Rechazo |
| Miedo | Amenaza o peligro | Protección |
| Sorpresa | Asombro por algo inesperado | Respuesta al asombro |
| Tristeza | Desdicha | Respuesta ante la desdicha |
Paso 1. La alegría produce sensaciones de satisfacción y cercanía, por lo que sus reacciones son de cordialidad.
Paso 2. La ira aparece ante el enfado y funciona como autodefensa; el asco aparece ante el desagrado y funciona como rechazo.
Paso 3. El miedo protege ante la amenaza o el peligro; la sorpresa se manifiesta ante algo inesperado; la tristeza responde a la desdicha.
Paso 4. Para el docente: observar las conductas de los estudiantes y ayudarles a visibilizar que una reacción emocional refleja lo que la persona experimenta en su vida personal.
Recurso complementario: Facultad de Medicina de la UNAM (2020). "Emociones" [video], disponible en http://bit.ly/3RX6IMo
Respuesta: Las emociones son reacciones que ayudan a manejar cada situación: alegría = cordialidad, ira = autodefensa, asco = rechazo, miedo = protección, sorpresa = asombro, tristeza = respuesta a la desdicha; conviene observar cambios de ánimo para intervenir a tiempo.
Contenido de la página
Moneda Un Peso, Morelos (Anverso)
Un Peso, México, 1984. Acero inoxidable. Diámetro 25 \, \text{mm}. Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional.
SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA
Es importante que observe el comportamiento de sus hijos, ya que muchas veces los cambios en sus reacciones emocionales son un indicio de que hay alguna situación en donde usted debe intervenir.
- Si nota un cambio brusco en su estado de ánimo, acérquese y bríndeles la confianza necesaria para que comenten por qué situación están pasando. De esta forma, usted podrá intervenir a tiempo y solucionar o prevenir algún escenario de riesgo.
- Participe en algunas actividades que realicen sus hijos.
PROFUNDICEMOS
Recuerde que las reacciones emocionales ayudan a las personas a manejar una situación; por ejemplo, si alguien está alegre, las sensaciones que experimenta son de satisfacción y cercanía hacia otras personas. De esta manera, sus reacciones emocionales son de cordialidad.
La ira o el enojo aparecen ante situaciones de enfado o irritación y su función es la autodefensa. La repulsión o el asco se presentan ante una escena de desagrado o de repugnancia y tienen una función de rechazo. El miedo sirve para proteger ante la amenaza o el peligro. La sorpresa se manifiesta ante el asombro por algo inesperado. La tristeza es una respuesta ante la desdicha.
Es importante que observe las conductas de sus estudiantes y los ayude a visibilizar que una reacción emocional refleja lo que alguien está experimentando en su vida personal.
Para conocer un poco más sobre las emociones, consulte Facultad de Medicina de la UNAM (2020). "Emociones" [video], Facultad de Medicina UNAM [productor]. Disponible en http://bit.ly/3RX6IMo
Ejemplos resueltos
Identificar la función de cada emoción según el texto.
Alegría → cordialidad; ira/enojo → autodefensa; asco → rechazo; miedo → protección; sorpresa → asombro ante lo inesperado; tristeza → respuesta ante la desdicha.
Tablas (2)
| Emoción | Situación que la provoca | Función |
|---|---|---|
| Alegría | Satisfacción y cercanía | Cordialidad |
| Ira o enojo | Enfado o irritación | Autodefensa |
| Repulsión o asco | Desagrado o repugnancia | Rechazo |
| Miedo | Amenaza o peligro | Protección |
| Sorpresa | Asombro por algo inesperado | Alerta ante lo inesperado |
| Tristeza | Desdicha | Respuesta ante la desdicha |
| Dato de la moneda | Valor |
|---|---|
| Denominación | Un Peso, Morelos |
| País y año | México, 1984 |
| Material | Acero inoxidable |
| Diámetro | 25 \, \text{mm} |
| Colección | Casa de Moneda de México |
Diagrama
mindmap
root((Emociones y su función))
Alegría:::pos
Cordialidad
Ira o enojo:::neg
Autodefensa
Asco o repulsión:::neg
Rechazo
Miedo:::neg
Protección
Sorpresa
Asombro por lo inesperado
Tristeza:::neg
Respuesta ante la desdicha
classDef pos fill:#d4edda,stroke:#28a745,color:#000
classDef neg fill:#f8d7da,stroke:#dc3545,color:#000
Fórmulas y ecuaciones
Diámetro de la moneda: 25 \, \text{mm}
Glosario (5)
- Reacción emocional
- Manifestación externa de lo que una persona experimenta en su vida personal ante una situación.
- Autodefensa
- Función de la ira o el enojo, que surge para defenderse ante situaciones de enfado o irritación.
- Repulsión o asco
- Emoción de rechazo ante una escena de desagrado o repugnancia.
- Escenario de riesgo
- Situación problemática que puede prevenirse o solucionarse al intervenir a tiempo.
- Desdicha
- Contratiempo o desgracia que provoca tristeza.
Preguntas para practicar
¿Por qué es importante observar el comportamiento de los hijos y sus cambios emocionales?
Porque los cambios bruscos en las reacciones emocionales suelen indicar una situación que requiere atención; al observarlos, la familia puede intervenir a tiempo, generar confianza y prevenir o solucionar escenarios de riesgo.
¿Qué relación existe entre una reacción emocional y la vida personal de la persona?
Una reacción emocional refleja lo que la persona está experimentando en su vida personal; por eso ayuda a visibilizar sus vivencias y a acompañarla mejor.
¿Para qué sirven las reacciones emocionales en el manejo de una situación?
Ayudan a las personas a manejar la situación: la alegría facilita la cordialidad, la ira protege (autodefensa), el asco rechaza, el miedo evita el peligro, la sorpresa alerta de lo inesperado y la tristeza expresa la desdicha.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Facultad de Medicina de la UNAM (2020). "Emociones" [video]. Disponible en http://bit.ly/3RX6IMo
Figuras de la página (2)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué función cumple la ira o el enojo según el libro?
¿Por qué es importante observar los cambios de ánimo de los hijos?
¿Qué emoción aparece ante una amenaza o peligro?
- • Identificar emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, enojo)
- • Comprender vocabulario: enfado, repugnancia, desdicha, asombro
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1955 caracteres
Anverso
Moneda Un Peso, Morelos
Un Peso,México, 1984. Acero Inoxidable Diámetro 25mm.
Colección Casa de Moneda de México.
Museo Numismático Nacional.
SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA
Es importante que observe el comportamiento de sus hijos, ya que muchas veces los cambios en sus reacciones emocionales son un indicio de que hay alguna situación en donde usted debe intervenir.
Si nota un cambio brusco en su estado de ánimo, acérquese y brindeles la confianza necesaria para que comenten por quésituación están pasando. De esta forma, usted podrá intervenir a tiempo y solucionar o prevenir algún escenario de riesgo.
Participe en algunas actividades que realicen sus hijos.
NN
PROFUNDICEMOS
Recuerde que las reacciones emocionales ayudan a las personas a manejar una situación; por ejemplo, si alguien está alegre, las sensaciones que experimenta son de satisfacción y cercania hacia otras personas. De esta manera, sus reacciones emocionales son de cordialidad.
La ira o el enojo aparecen ante situaciones de enfado o irritación y su función es la autodefensa. La repulsión o el asco se presentan ante una escena de desagrado o de repugnancia y tienen una función de rechazo. El miedo sirve para proteger ante la amenaza o el peligro.La sorpresa se manifi esta ante el asombro por
algo inesperado. La tristeza es una respuesta ante la desdicha.
Es importante que observe las conductas de sus estudiantes y los ayude a visibilizar que una reacción emocional ref eja lo que alguien está experimentando en su vida personal.
Para conocer un poco más sobre las emociones, consulte Facultad de Medicina de la UNAM(2020). “Emociones”[video], Facultad de Medicina UNAM [productor].
Disponible en http://bit.ly/3RX6IMo
Nuestros saberes
229
Litlali González Tapia/Daniela Estrello Hontero. CIuDAD DE MExico
C
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