MisLibrosTexto Prueba nacional
TransformarPor universidad (27)
ESPE — Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
ESPOCH — Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
ESPOL — Escuela Superior Politécnica del Litoral IKIAM — Universidad Regional Amazónica Ikiam
UCE — Universidad Central del Ecuador
UCUENCA — Universidad de Cuenca UEA — Universidad Estatal Amazónica
UEB — Universidad Estatal de Bolívar
UG — Universidad de Guayaquil
ULEAM — Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
UNACH — Universidad Nacional de Chimborazo
UNAE — Universidad Nacional de Educación
UNEMI — Universidad Estatal de Milagro
UNESUM — Universidad Estatal del Sur de Manabí UNL — Universidad Nacional de Loja
UPEC — Universidad Politécnica Estatal del Carchi
UPSE — Universidad Estatal Península de Santa Elena UTA — Universidad Técnica de Ambato UTB — Universidad Técnica de Babahoyo UTC — Universidad Técnica de Cotopaxi
UTELVT — Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas
UTEQ — Universidad Técnica Estatal de Quevedo
UTM — Universidad Técnica de Manabí UTMACH — Universidad Técnica de Machala UTN — Universidad Técnica del Norte MisLibrosTextoAsertividad: expresar con honestidad y respeto, escuchando a los demás. Escuchar antes de juzgar genera confianza. El docente media el diálogo. El respeto es esencial en la comunidad.
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026
¿Qué significa actuar de manera asertiva?
Expresar ideas, sentimientos o pensamientos de forma directa, respetuosa y honesta, respetando a la vez las ideas de los demás.
¿Por qué escuchar atentamente a los hijos antes de emitir un juicio es una forma de comunicación asertiva?
Porque genera confianza y seguridad, demuestra interés y aporta la información necesaria para intervenir de manera adecuada.
Un estudiante reconoce su error en una disputa. ¿Cómo debe intervenir el docente para favorecer una interacción respetuosa y armónica?
Promover el diálogo, mediar entre las partes hasta llegar a un acuerdo y valorar el reconocimiento del error como acto de madurez.
¿El respeto es importante en la relación comunitaria? Explica.
Sí, el respeto es un valor indispensable en toda relación comunitaria, pues permite convivir y dialogar adecuadamente.
La asertividad implica actuar de manera directa, respetuosa y honesta al expresar ideas, sentimientos o pensamientos, al mismo tiempo que se respetan las ideas de los demás. A través de la asertividad, se puede establecer un diálogo aunque las ideas o puntos de vista no se compartan o se contrapongan con las de otras personas.
Actuar de manera asertiva es una habilidad que se puede desarrollar y que ayuda a conducirse de forma adecuada. El respeto es un valor que debe estar presente en toda relación comunitaria.
Una manera de lograr una comunicación asertiva es escuchar a sus hijos antes de emitir un juicio.
Escuchar atentamente es una forma de generar un entorno de confianza y de seguridad, porque estará mandando un mensaje de interés sobre la situación por la que están atravesando. De esta manera, tendrá la mayor información posible para lograr la intervención más adecuada.
Es importante que observe las reacciones de sus estudiantes y la forma como interactúan. De esta manera, puede saber cómo intervenir para favorecer una interacción respetuosa y armónica.
Recuerde que cada estudiante es único y posee fortalezas y debilidades. Si nota alguna disputa o un malentendido, promueva el diálogo entre las partes, identifique el tipo de respuesta de cada una y medie entre ellas para llegar a un acuerdo. Señale que reconocer los errores no es una falta de carácter, sino una forma de actuar con madurez y una oportunidad de enmendarse.
Encuentre estrategias para su práctica cotidiana en: Secretaría de Educación Pública (2018). "¿Qué es la comunicación asertiva?" [video], en Prepa en Línea [productor].
Un niño y una niña discuten por un juguete. ¿Cómo aplicar la actuación asertiva?
| Situación | Acción asertiva |
|---|---|
| Hijo expresa un problema | Escuchar antes de emitir juicio |
| Disputa entre estudiantes | Promover el diálogo y mediar |
| Error propio o ajeno | Reconocerlo con madurez |
¿Qué estrategias usas tú para expresar lo que piensas sin faltar al respeto?
El estudiante puede mencionar hablar con calma, usar frases en primera persona, escuchar al otro y buscar acuerdos.
¿Por qué reconocer un error no es una falta de carácter?
Porque reconocer el error demuestra madurez y abre la oportunidad de enmendarse, fortaleciendo las relaciones.
Actuación asertiva
La asertividad implica actuar de manera directa, respetuosa y honesta al expresar ideas, sentimientos o pensamientos, al mismo tiempo que se respetan las ideas de los demás. A través de la asertividad, se puede establecer un diálogo aunque las ideas o puntos de vista no se compartan o se contrapongan con las de otras personas.
Actuar de manera asertiva es una habilidad que se puede desarrollar y que ayuda a conducirse de forma adecuada.El respeto es un valor que debe estar presente en toda relación comunitaria.
Una manera de lograr una comunicación asertiva es escuchar a sus hijos antes de emitir un juicio.
Escuchar atentamente es una forma de generar un entorno de confianza y de seguridad, porque estará mandando un mensaje de interés sobre la situación por la que están atravesando. De esta manera, tendrá la mayor información posible para lograr la intervención más adecuada.
N
Es importante que observe las reacciones de sus estudiantes yla forma como interactúan. De esta manera, puede saber cómo intervenir para favorecer una interacción respetuosa y armónica.
Recuerde que cada estudiante es único y posee fortalezas y debilidades. Si nota alguna disputa o un malentendido, promueva el diálogo entre las partes, identifi que el tipo de respuesta
de cada una y medie entre ellas para llegar a un acuerdo. Senale que reconocer los errores no es una falta de carácter, sino una forma de actuar con madurez y una oportunidad de enmendarse.
Encuentre estrategias para su práctica cotidiana en: Secretaria de Educación Pública (2018)."Qué es la comunicación asertiva?”[video], en Prepa en Linea [productor].
230
中 1
Citlali González Tapia/Daniela Estrello Montero, CIuDA0 DE NExico
Disponible en http://bit.ly/3lu4m69
Kit de evaluación Salida 1 Demostrando lo que aprendimos : Matemática, tercer trimestre, Cuarto grado - Primaria · 2019
MINEDU
16 págs.
Kit de evaluación Proceso 1 Demostrando lo que aprendimos : Matemática, segundo trimestre, Cuarto grado - Primaria · 2019
MINEDU
16 págs.
Matemática 4 : cuaderno de trabajo para cuarto grado de Educación Primaria 2018 · 2018
MINEDU
168 págs.
Texto de Matemática 4. Cuarto grado de Primaria · 2024
Edith Consuelo Bustamante Ocampo
124 págs.
Cuadernillo de Matemática 4, cuarto grado de Primaria · 2023
MINEDU
100 págs.
Cuadernillo de Tutoría Cuarto Grado Educación Primaria 2019 · 2019
MINEDU
68 págs.
Cuadernillo de Tutoría 4 : cuarto grado de Educación Primaria · 2021
MINEDU
68 págs.
Kit de evaluación Salida Demostrando lo que aprendimos : Comunicación, tercer trimestre, Cuarto grado - Primaria · 2019
MINEDU
20 págs.
Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.
