Autoconocimiento: conocerse para lograr metas

Explicación del contenido de la página

El autoconocimiento es conocer de manera plena los propios pensamientos y sentimientos. Ese conocimiento permite:

1. Saber en qué se es bueno y en qué es necesario trabajar más.
2. Encaminar las acciones a lograr lo que se propone.
3. Actuar sin que las decisiones dependan de lo que opinan los demás.

1. Es común que algunos digan a otras personas que no pueden lograr una meta por su color de piel, estatura, sexo o discapacidad.
2. Esas afirmaciones no son válidas: cualquier persona puede lograr lo que se proponga si se conoce a sí misma y trabaja con esfuerzo.
3. Ejemplo integrador de la idea: la moneda "Un Centavo, Espiga de Trigo" (México, 1950, latón, diámetro 15 \, \text{mm}) muestra que incluso un objeto pequeño y humilde puede tener valor y reconocimiento, igual que cada persona.

1. Apoye a sus estudiantes y reconozca sus logros, por muy pequeños que sean; así se darán cuenta de que son únicos y tienen fortalezas y debilidades como cualquier persona.
2. Hágalos sentirse especiales, sin importar su condición, aspecto físico o alguna discapacidad; fomente la tolerancia y haga hincapié en que cada persona es única.
3. Recursos alternativos sugeridos: cortometraje El cazo de Lorenzo, de Éric Montchaud (2014), JPL Films, Francia (disponible en https://bit.ly/3Ykbv7y), y libro El cazo de Lorenzo, de Isabelle Carrier (2010), España, Editorial Juventud (disponible en https://bit.ly/3R7B0vd).

1. El entorno familiar es donde niñas y niños aprenden situaciones que los hacen sentir a gusto o a disgusto; dialogue con ellos para fortalecer su autoestima y mostrar que los logros se alcanzan con esfuerzo y voluntad.
2. Película sugerida 1: Talentos ocultos (Hidden Figures), de Theodore Melfi (2017), 20th Century Studios, EE. UU.; narra la historia de Katherine Johnson, mujer afrodescendiente cuyos cálculos ayudaron al ser humano a llegar a la Luna.
3. Película sugerida 2: Cielo de octubre (October Sky), de Joe Johnston (1999), Universal Studios, EE. UU.; muestra cómo un chico campirano aspiró a ser más que un minero y terminó construyendo cohetes para la NASA.

Preguntas de reflexión de la página

P1

¿Por qué el autoconocimiento ayuda a que las acciones de una persona se encaminen a lograr sus metas?

Respuesta orientativa: Porque al conocer sus propios pensamientos, sentimientos, fortalezas y debilidades, la persona sabe en qué es buena y en qué debe esforzarse, de modo que sus decisiones dependen de sus objetivos y no de la opinión de los demás.

P2

¿Por qué las afirmaciones del tipo "no puedes lograr esta meta por tu color de piel, estatura, sexo o discapacidad" no son válidas?

Respuesta orientativa: Porque definen a las personas por condiciones que no determinan su capacidad ni su esfuerzo; con autoconocimiento, apoyo y voluntad, cualquier persona puede alcanzar lo que se proponga sin importar esas características.

P3

¿Qué papel juega el diálogo en el entorno familiar para fortalecer la autoestima de niñas y niños?

Respuesta orientativa: El diálogo permite reconocer juntos las situaciones que hacen sentir bien o mal a la infancia, valorar sus logros y enseñarles que los resultados se consiguen con esfuerzo y voluntad, reforzando así su autoestima.