Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 160)

iQué podemos hacer desde nuestra casa, comunidad y escuela para reducir la contaminación del agua?

Ahora ya saben que muchas actividades humanas contaminan el agua, y si bien no es posible dejar de banarse,lavar trastes o ropa, sí se puede aminorar su impacto en el ambiente. Una forma es reutilizando el agua que usan.

De manera colectiva y siendo solidarios, recuperen los diferentes usos del agua que registraron en sus entrevistas.

a) Investiguen en cuáles de estas actividades se puede reutilizar el líquido.

b) Elaboren en su cuaderno una tabla como la de la siguiente página y complétenla con la información que obtengan.

C)En asamblea, propongan estrategias para promover reutilizar el agua en este tipo de actividades.

Comprendemos

1. De forma individual, pero sin olvidar que eres parte de una comunidad, y de acuerdo con las entrevistas y la gráfica, responde las siguientes preguntas:

a) iEn qué actividades humanas has identificado que se contamina más el agua?

b) iQué relación identificas entre la moda, la frecuencia y el agua que se contamina?

Escenario comunitario

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一