De manera individual, recordando que perteneces a una comunidad, lee el siguiente texto:
Dení, una niña de nueve años, se dio cuenta de que la Tierra ya no era un lugar apto para vivir, por lo que propuso a sus padres mudarse a otro planeta. En la Tierra ya no había plantas ni árboles, el agua disminuyó y la poca que quedaba estaba contaminada. Tampoco había suficiente comida para abastecer a todas las personas.
- Identifico los problemas ambientales que Dení observa en su relato: pérdida de plantas y árboles, disminución del agua, contaminación del agua y escasez de alimentos.
- Relaciono cada problema con una causa humana: deforestación, uso excesivo del agua, vertido de residuos y desperdicio de alimentos.
- Reconozco que esos problemas son consecuencia de formas de interacción con los ecosistemas que generan impactos negativos.
- Propongo alternativas de interacción sustentable: reforestar, cuidar el agua, separar residuos y consumir alimentos locales.
Respuesta orientativa: El texto muestra que cuando la comunidad no cuida los ecosistemas, se pierden plantas, agua limpia y alimentos. Para evitar el escenario de Dení conviene practicar el consumo responsable, el reciclaje y el trueque de productos, que reducen el desperdicio y fortalecen la vida comunitaria.
Paso 1
Comprender el propósito del proyecto: organizar un trueque en la comunidad.
Respuesta orientativa: El trueque es un intercambio de productos o servicios sin usar dinero; permite que las personas aprovechen lo que tienen y reduzcan el consumo excesivo.
Paso 2
Reconocer prácticas sustentables en la comunidad.
Respuesta orientativa: Son prácticas sustentables sembrar hortalizas, reparar objetos, reutilizar envases, ahorrar agua y energía, y compartir excedentes mediante el trueque.
Paso 3
Identificar impactos negativos de la interacción con los ecosistemas.
Respuesta orientativa: La tala inmoderada, la basura en ríos y barrancas, el uso de plásticos de un solo uso y el desperdicio de comida dañan el suelo, el agua y el aire del territorio nacional.
Paso 4
Proponer alternativas de interacción positiva.
Respuesta orientativa: Organizar un trueque comunitario, elaborar composta, sembrar árboles nativos y difundir el cuidado del agua son alternativas que reducen el impacto negativo y favorecen la sustentabilidad.
