Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 285)
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6.Integren a la grabación las historias que reimaginaron y los dibujos que representen la equidad de género. Recuerden que todos estos materiales los pueden incluir en el guion.
- Inviten a participar a maestras, maestros, directivos de la escuela, familias integrantes de la comunidad,organizaciones de la sociedad civil, entre otros.
8.Elaboren un plan de grabación de acuerdo con los temas y los guiones sobre equidad de género. Es importante determinar a los responsables de cada tema, el tiempo de duración del video, el escenario de grabación, entre otros elementos.
iGraben su video y diviértanse!
- Al término de la grabación, pidan a la persona que lo grabó que lo pase a su maestra o maestro.
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