Escenario comunitario: guion de participación sobre equidad de género en el hogar

Completar el guion del escenario comunitario con la información que dará a conocer el Participante 2 (papá de Ixchel).

1. Se identifica al participante: Papá de Ixchel, con un tiempo aproximado de habla de 1 minuto.
2. Su mensaje central es que en la familia todos deben colaborar con las tareas domésticas: "En nuestra casa, todxs participamos".
3. Narra su rutina: trabaja en el campo y su esposa vende verduras en el mercado; él llega a las 4:30 p.m. y ella a las 6 p.m.
4. Como él llega antes, prepara la comida y da de comer a sus hijos; cuando ella llega, come y lava los platos, el niño los seca y la hija los acomoda.
5. Cierra con la frase: "¡Ponte las pilas con la equidad de género!".

Completar el guion del escenario comunitario con la información que dará a conocer el Participante 3 (Ixchel).

1. Se identifica a la participante: Ixchel, con un tiempo aproximado de habla de 30 segundos.
2. Su mensaje central es que, aunque parezca imposible un hogar equitativo, el primer paso es tomar conciencia de que nadie debe tener más quehaceres que otro.
3. Añade que las tareas deben asignarse según lo que cada persona sabe o puede realizar.

¿Qué mensaje común transmiten los dos participantes del escenario?

1. El papá de Ixchel muestra con su ejemplo que las tareas domésticas se comparten entre todos los miembros de la familia.
2. Ixchel refuerza la idea de que nadie debe cargar con más trabajo que otro y que las tareas se asignan según lo que cada quien puede hacer.
3. Ambos coinciden en que la equidad de género en el hogar se construye con la participación de todas y todos.

Respuesta orientativa: Los dos participantes coinciden en que la equidad de género en el hogar se logra cuando todas las personas colaboran en las tareas domésticas y estas se reparten de manera justa, tomando en cuenta el tiempo y las capacidades de cada integrante.