Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 61)

8.De manera comunitaria y siendo solidarios, escuchen un podcast en clase y hagan una lista en el pizarrón con los elementos necesarios para realizar uno.

a) Utilicen una grabadora de audio o el celular. Si no tienen una, pidan apoyo a un familiar, a su maestra o maestro,para descargar una aplicación con esta función o empleen una grabadora de voz si se cuenta con el recurso.

b) Imagina cómo te gustaría que fuera tu personaje en el podcast.

9.]El podcast deberá ser de tipo informativo, y tratará de una nota o un hecho reciente en su comunidad.

10. Reunidos en pequenas comunidades,organícense para conseguir los elementos que hacen falta para grabar el podcast.

a) Elijan y plasmen en su cuaderno:) iQuién será el o los locutores (persona que hablará)?

iQuién será el productor (encargado de los efectos y dirigir algunas partes de su podcast)?

iTendrán un invitado especial?

iAlgún miembro del equipo tendrá un personaje ficticio?

)iCuál será?

11. Diseñen un guion para el momento de la grabación. Investiguen en internet cómo escribir el guion de un podcast u observen algunos videos en clase que les ayuden a conocer la estructura de un guion de podcast.

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