Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 59)

b) En casa, busca en otro programa la noticia que escuchaste en clase.Escríbela en tu cuaderno y lleva al aula la nueva versión que encontraste.

4.De manera colectiva y siendo solidarios,acomoden los mesabancos conforme a la estrategia de pecera. Observen la imagen para que vean cómo acomodar los mesabancos.

a) Sentados conforme a la estrategia mencionada, organicen un debate con sus companeras y companeros. Mencionen su punto de vista sobre la noticia que anotaron en el cuaderno y la que investigaron con su familia.

b) Escuchen las opiniones de sus companeras y companeros e intercambien los papeles de ser participante o público varias veces.

La estrategia de pecera es un debate donde cuatro estudiantes se sientan en los mesabancos del centro y el resto del grupo alrededor.

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