El sistema digestivo: órganos, características y funciones

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Respuesta rápida

Órganos: boca, glándulas salivales, esófago, estómago, intestino delgado, páncreas, hígado, intestino grueso, colon, recto y ano. Ruta: boca → esófago → estómago → intestino delgado → intestino grueso → recto → ano.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 138

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Reunidos en pequeñas comunidades, mencionen los órganos que integran el sistema digestivo. Recuerden lo trabajado en "Indagamos".

El sistema digestivo está formado por el tubo digestivo y las glándulas anexas.
El tubo digestivo sigue este orden: boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso (colon), recto y ano.
Las glándulas anexas son las glándulas salivales, el hígado y el páncreas.

Respuesta: Boca, glándulas salivales, esófago, estómago, intestino delgado, páncreas, hígado, intestino grueso, colon, recto y ano.

Parte 1.a

Investiguen sus características y la función de cada uno. Después, en su cuaderno, anótenlas en una tabla como la siguiente:

Componentes	Características generales	Función
Boca	Cavidad con dientes, lengua y paladar; mide unos 8 cm.	Tritura los alimentos con los dientes y los mezcla con la saliva; inicia la digestión.
Glándulas salivales	Tres pares: parótidas, submaxilares y sublinguales.	Producen saliva, que humedece el alimento y contiene la enzima amilasa, que digiere almidones.
Esófago	Tubo muscular de unos 25 cm que conecta la faringe con el estómago.	Impulsa el bolo alimenticio mediante movimientos peristálticos hasta el estómago.
Estómago	Órgano muscular en forma de bolsa, con jugos gástricos ácidos.	Almacena y mezcla el alimento; los jugos gástricos degradan proteínas y forman el quimo.
Intestino delgado	Tubo largo de unos 6 a 7 m, con vellosidades en su pared.	Absorbe la mayor parte de los nutrientes hacia la sangre.
Páncreas	Glándula alargada detrás del estómago.	Produce jugo pancreático con enzimas y la hormona insulina.
Hígado	Glándula grande, de color rojo oscuro, en el lado derecho del abdomen.	Produce la bilis, que ayuda a digerir las grasas; almacena vitaminas y elimina toxinas.
Intestino grueso	Tubo de unos 1.5 m, más ancho que el delgado.	Absorbe agua y sales minerales; forma las heces.
Colon	Porción principal del intestino grueso (ascendente, transverso y descendente).	Completa la absorción de agua y aloja bacterias beneficiosas.
Recto	Último tramo del intestino grueso, de unos 12 cm.	Almacena las heces antes de la defecación.
Ano	Orificio final del tubo digestivo, con esfínteres.	Permite la salida de las heces al exterior.

Respuesta

Tabla completada con las características y funciones de cada órgano (ver arriba).

Ejercicio 2

En pequeñas comunidades, organicen lo siguiente con la información obtenida:

Parte 2.a

Realicen un modelo del sistema digestivo; usen material reciclado. Mencionen los órganos, sus características, función y la ruta de los alimentos dentro del sistema digestivo.

Reúnan material reciclado: botellas, tubos de papel, plastilina, cartón, globos y estambre de colores.
Representen cada órgano con un material: la boca con una caja pequeña, el esófago con un tubo, el estómago con un globo o botella, los intestinos con tubos enrollados.
Armen el modelo siguiendo el orden del tubo digestivo y coloquen etiquetas con el nombre y la función de cada órgano.
Marquen con flechas o estambre la ruta de los alimentos: boca $\rightarrow$ esófago $\rightarrow$ estómago $\rightarrow$ intestino delgado $\rightarrow$ intestino grueso $\rightarrow$ recto $\rightarrow$ ano.

Respuesta orientativa: El modelo debe mostrar los órganos en orden, con etiquetas de función y la ruta de los alimentos desde la boca hasta el ano.

Parte 2.b

Expongan su modelo a sus compañeras y compañeros.

Presenten el modelo señalando cada órgano y explicando su función.
Describan la ruta de los alimentos con ayuda de las flechas del modelo.
Respondan las preguntas de sus compañeros y compañeras.

Respuesta orientativa: La exposición debe ser clara, ordenada y apoyarse en el modelo para explicar el proceso digestivo completo.

Contenido de la página

Comprendemos

Reunidos en pequeñas comunidades, mencionen los órganos que integran el sistema digestivo. Recuerden lo trabajado en "Indagamos".

a) Investiguen sus características y la función de cada uno. Después, en su cuaderno, anótenlas en una tabla como la siguiente:

Componentes	Características generales	Función
Boca
Glándulas salivales
Esófago
Estómago
Intestino delgado
Páncreas
Hígado
Intestino grueso
Colon
Recto
Ano

En pequeñas comunidades, organicen lo siguiente con la información obtenida:

a) Realicen un modelo del sistema digestivo; usen material reciclado.

› Mencionen los órganos, sus características, función y la ruta de los alimentos dentro del sistema digestivo.

b) Expongan su modelo a sus compañeras y compañeros.

Tabla

Componentes	Características generales	Función
Boca	Cavidad con dientes, lengua y paladar	Tritura y mezcla los alimentos con saliva
Glándulas salivales	Tres pares de glándulas	Producen saliva con amilasa
Esófago	Tubo muscular de unos 25 cm	Lleva el bolo alimenticio al estómago
Estómago	Bolsa muscular con jugos gástricos	Degrada proteínas y forma el quimo
Intestino delgado	Tubo de 6 a 7 m con vellosidades	Absorbe los nutrientes
Páncreas	Glándula detrás del estómago	Produce jugo pancreático e insulina
Hígado	Glándula grande rojo oscuro	Produce bilis y elimina toxinas
Intestino grueso	Tubo de 1.5 m más ancho	Absorbe agua y forma las heces
Colon	Porción principal del intestino grueso	Completa la absorción de agua
Recto	Último tramo de unos 12 cm	Almacena las heces
Ano	Orificio final con esfínteres	Permite la salida de las heces

Diagrama

flowchart LR
  A[Boca] --> B[Esófago]
  B --> C[Estómago]
  C --> D[Intestino delgado]
  D --> E[Intestino grueso]
  E --> F[Recto]
  F --> G[Ano]

Glosario (5)

Sistema digestivo: Conjunto de órganos que transforman los alimentos en nutrientes que el cuerpo puede aprovechar.
Tubo digestivo: Conducto por el que pasan los alimentos: boca, faringe, esófago, estómago, intestinos, recto y ano.
Glándulas anexas: Órganos que producen jugos digestivos: glándulas salivales, hígado y páncreas.
Peristalsis: Movimientos musculares que empujan el alimento a lo largo del tubo digestivo.
Bolo alimenticio: Masa de alimento triturado y mezclado con saliva que se forma en la boca.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante masticar bien los alimentos?

Porque la masticación tritura los alimentos y los mezcla con la saliva, lo que facilita la digestión y la absorción de nutrientes.

¿Qué pasaría si el intestino delgado no absorbiera los nutrientes?

El cuerpo no recibiría las sustancias necesarias para obtener energía y crecer, por lo que la persona podría desnutrirse.

Temas y conceptos clave

Sistema digestivoÓrganos y funcionesRuta de los alimentosModelo con material recicladoTubo digestivoGlándulas anexasDigestiónAbsorción de nutrientesPeristalsis

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