La diversidad de las familias y su papel en el cuidado y apoyo

En asamblea, compartan las respuestas. Escuchen con respeto.

1. Se lee en voz alta el texto sobre la diversidad de familias: con papá y mamá, con hermanas y hermanos, con hijos únicos, con abuelos o tíos, o solo con papá o solo con mamá.
2. Cada estudiante comparte cómo es su familia, sin interrumpir ni juzgar.
3. Se identifican las diferencias entre las familias del grupo.
4. Se concluye que, aunque sean distintas, todas comparten una función: ser espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.

Respuesta orientativa: Las familias son diversas en su composición, pero todas cumplen la función de proteger, cuidar, dar afecto y sostener a sus integrantes.

Considerando lo comentado en asamblea, vuelve a pensar: "¿cómo te cuida y te apoya tu familia?", ¿agregarías algo nuevo a tu respuesta? Anótalo.

1. Recordar la respuesta que se dio antes de la asamblea.
2. Compararla con lo que compartieron los compañeros.
3. Identificar nuevas formas de cuidado y apoyo que no se habían considerado.
4. Escribir en las líneas una respuesta ampliada.

Respuesta orientativa: Mi familia me cuida dándome alimento, casa, salud y protección; me apoya cuando tengo dudas en la escuela, me escucha y me anima. Agregaría que también me enseña valores y me acompaña en mis decisiones.