Pide a tus familiares que te ayuden a preparar una Galería de la familia para exhibirla en el salón de clases. a) Pregunta qué objetos o fotografías pueden aportar. b) Piensa qué fotografías o dibujos muestran el trabajo familiar. c) Organiza la información en la tabla.

Galería organizada con objetos, fotografías o dibujos y su relación con la actividad familiar.

Libro de Proyectos de Aula 4 grado

SEP/CONALITEG

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Identificamos necesidades para definir el servicio

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Respuesta rápida

Tabla 1: miembro, actividad y producto o servicio a la comunidad. Tabla 2: miembro, objeto o fotografía y actividad relacionada para la Galería de la familia.

📚 exercise emprendimiento-y-gestion ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 277

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Identifica las principales actividades de los integrantes de tu familia y el producto o servicio que proporcionan a la comunidad.

Se observa que cada familia realiza actividades distintas (oficios, profesiones, comercio, servicios).
Se elige un miembro por fila y se anota su actividad principal.
Se relaciona esa actividad con el bien o servicio que recibe la comunidad.

Parte 1.a

Organiza la información en la tabla.

Miembro de mi familia	Su principal actividad es...	¿Cuál es el producto o servicio que brinda a la comunidad?
Mamá	Comerciante	Vende alimentos en la tienda del barrio
Papá	Albañil	Construye y repara casas
Abuela	Ama de casa	Cuida a los niños y prepara alimentos
Tío	Chofer	Transporta pasajeros
Hermana	Estudiante	Apoya en tareas del hogar

Respuesta

tabla completada con un ejemplo orientativo (el estudiante debe sustituir por datos reales de su familia):

Ejercicio 2

Pide a tus familiares que te ayuden a preparar una Galería de la familia para exhibirla en el salón de clases.

Parte 2.a

Pregunta a cada miembro de tu familia qué objetos o fotografías pueden aportar a la galería, relacionados con su actividad.

Respuesta orientativa: se pregunta a cada familiar y se anotan objetos como herramientas de trabajo (martillo, cuchara de cocina, regla), fotografías del lugar de trabajo, uniformes o productos elaborados. Todos deben estar vinculados con la actividad que realiza.

Parte 2.b

Piensa qué fotografías o dibujos podrían ayudarte a mostrar el trabajo de tus familiares.

Respuesta orientativa: dibujos del taller, de la tienda o de la oficina; fotografías del familiar en su jornada laboral; carteles con el nombre del oficio. Estos apoyos visuales permiten explicar a los compañeros en qué consiste cada trabajo.

Parte 2.c

Organiza la información en la tabla.

Miembro de mi familia	Objeto o fotografía que aporta	¿Con qué actividad se relaciona?
Mamá	Fotografía de la tienda	Comerciante
Papá	Casco y pala	Albañil
Abuela	Recetario	Ama de casa
Tío	Fotografía del autobús	Chofer

Respuesta: la galería se arma con los objetos y fotografías recolectados, acompañados de una breve explicación de la actividad familiar.

Respuesta

tabla de registro de la galería:

Contenido de la página

Identificamos necesidades para definir el servicio

Así como cada familia es diferente, también a lo que se dedican es distinto; no obstante, la familia a la que perteneces te brinda cuidado, afecto y sustento para tu desarrollo personal.

Identifica cuáles son las principales actividades de los integrantes de tu familia y el producto o servicio que proporcionan a la comunidad. a) Organiza la información en la tabla.

Miembro de mi familia	Su principal actividad es...	¿Cuál es el producto o servicio que brinda a la comunidad?

Pide a tus familiares que te ayuden a preparar una Galería de la familia que será exhibida en el salón de clases. a) Pregunta a cada miembro de tu familia qué objetos o fotografías pueden aportar a esa galería. Deben estar relacionados con la actividad a la que se dedican. b) Piensa, también, qué fotografías o dibujos podrían ayudarte a mostrar el trabajo que realizan tus familiares. c) Organiza la información en la tabla.

Ejemplos resueltos

Un familiar es panadero. ¿Qué producto brinda a la comunidad?

Su actividad principal es la panadería y el producto que brinda a la comunidad es el pan y los pasteles que elabora y vende.

Tabla

Miembro de mi familia	Su principal actividad es...	¿Cuál es el producto o servicio que brinda a la comunidad?

Glosario (4)

Producto: Bien material que se elabora o se vende, como pan, ropa o muebles.
Servicio: Trabajo que se ofrece a otras personas, como transportar, enseñar o reparar.
Comunidad: Grupo de personas que viven en un mismo lugar y comparten necesidades e intereses.
Galería: Exposición organizada de objetos, fotografías o dibujos para que otros los observen.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante conocer las actividades que realiza tu familia?

Porque permite valorar el esfuerzo de cada integrante y reconocer cómo su trabajo aporta productos o servicios a la comunidad. Además, ayuda a identificar necesidades que podrían dar origen a un proyecto de servicio.

Temas y conceptos clave

La familia y sus actividadesProductos y servicios a la comunidadGalería de la familiafamiliaactividad productivaproductoserviciocomunidadgalería

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un producto y qué es un servicio?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se organiza una galería familiar en el salón de clases?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Por qué es importante conocer las actividades de mi familia?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Reconocer los miembros de la familia
• Diferenciar un bien de un servicio
• Saber elaborar tablas de registro

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Definimos el servicio que ofreceremos a la comunidad

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Identificamos necesidades para definir el servicio

Así como cada familia es diferente, también a lo que se dedican es distinto; no obstante, la familia a la que pertences te brinda cuidado,afecto y sustento para tu desarrollo personal.

Identifica cuáles son las principales actividades de los integrantes de tu familia y el producto o servicio que proporcionan a la comunidad.

a) Organiza la información en la tabla.

Pide a tus familiares que te ayuden a preparar una Galería de la familia que será exhibida en el salón de clases.

a) Pregunta a cada miembro de tu familia qué objetos o fotografias pueden aportar a esa galería. Deben estar relacionados con la actividad a la que se dedican.

b) Piensa, también, qué fotografias o dibujos podrian ayudarte a mostrar el trabajo que realizan tus familiares.

c) Organiza la información en la tabla.

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