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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

El lobo que aprendió a cantar: talentos y diferencias

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

El lobo descubre que su talento es cantar; la moraleja es valorar las diferencias y talentos propios y ajenos.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 278

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Lectura y comprensión del fragmento narrativo.

  1. El lobo regresa a Chihuahua tras aprender del pájaro que su voz servía para cantar.
  2. Reúne a su manada y explica que antes lo hicieron sentir menos por no aullar.
  3. Canta "Cielito lindo", emociona a la manada y sus padres le piden perdón.
Respuesta

El texto enseña que cada ser tiene talentos distintos y que las diferencias son valiosas.

2
Ejercicio 2

¿Por qué el lobo se sentía rechazado?

  1. Los demás creían que un verdadero lobo se definía por su aullido.
  2. El lobo no sabía aullar.
  3. Por eso pensaba que no encajaba en la manada.
Respuesta

Porque no sabía aullar y creía que eso lo hacía menos lobo.

3
Ejercicio 3

¿Qué aprendizaje deja el perdón de los padres?

  1. Los padres reconocen que se equivocaron al juzgarlo.
  2. Aceptan que cada uno se define por algo distinto.
  3. Ese algo es igualmente valioso y debe ayudarse a descubrir.
Respuesta

Que debemos aceptar y valorar las diferencias de los demás.

Contenido de la página

Con esta experiencia, el lobo pensó que quizás su voz no estaba hecha para aullar, sino para cantar, y, por lo tanto, debía estar muy orgulloso de su talento. Agradeció al pájaro por sus enseñanzas e inició su retorno a Chihuahua, al territorio de su manada. Al llegar, su madre corrió hacia él para darle la bienvenida y el lobo le pidió que reuniera a toda la manada porque debía anunciar algo importante.

Todos acudieron al llamado y entonces el lobo les dijo:

—Hace años me hicieron creer que yo no era un verdadero lobo por no saber aullar, pero tampoco me ayudaron a descubrir qué pasaba conmigo. Hoy sé que, a pesar de no saber aullar, tengo otros talentos que me hacen especial, único e importante.

Después de dar su discurso, el lobo comenzó a cantar "Cielito lindo". Fue tan hermosa su interpretación que llevó a la manada a las lágrimas y, en cuanto terminó, aulló eufórica. ¡Era el primer lobo que escuchaban cantar!

Los padres del lobo se acercaron y le pidieron su perdón, diciéndole:

—Siempre creímos que un verdadero lobo se definía por su aullido. Hoy sabemos que, lobos o no, a cada uno de nosotros nos define algo distinto, pero igualmente valioso, que debemos ayudar a descubrir.

Para saber más sobre las necesidades propias y las de los demás, consulta Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.

Glosario (3)

manada
Grupo de animales de la misma especie que viven juntos.
aullar
Emitir el sonido característico del lobo.
eufórica
Que siente gran alegría o entusiasmo.

Preguntas para practicar

¿Qué talento te hace especial?

Cada persona tiene talentos distintos, como cantar, dibujar o ayudar a otros. Reconocerlos fortalece la autoestima y el respeto por los demás.

Temas y conceptos clave

Talentos personalesDiferencias individualesPerdón y aceptacióntalentodiferenciamanadaperdónautoestima

Fuentes y referencias

  • Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia
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Figuras de la página (1)

Ilustración de un lobo cantando con notas musicales y un globo de diálogo con la letra de 'Cielito lindo'.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué enseñanza deja el cuento del lobo que cantó?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante aceptar las diferencias?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo descubro mis propios talentos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Saber leer un cuento breve
  • • Identificar personajes y acciones
Siguiente tema sugerido
Las necesidades propias y las de los demás
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1391 caracteres

Con esta experiencia, el lobo pensó que quizás su voz no estaba hecha para aullar, sino para cantar, y.por lo tanto, debia estar muy orgulloso de su talento.Agradeció al pájaro por sus enseñanzas e inició su retorno a Chihuahua, al territorio de su manada.Al llegar, su madre corrió hacia él para darle la bienvenida y el lobo le pidió que reuniera a toda la manada porque debia anunciar algo importante.

Todos acudieron al llamado y entonces el lobo les dijo:

—Hace años me hicieron creer que yo no era un verdadero lobo por no saber aullar, pero tampoco me ayudaron a descubrir qué pasaba conmigo.Hoy sé que, a pesar de no saber aullar, tengo otros talentos que me hacen especial,único e importante.

Después de dar su discurso,el lobo comenzóa cantar"Cielito lindo" Fue tan hermosa su interpretación que llevó a la manada a las lágrimas y.en cuanto terminó, aulló eufórica.jEra el primer lobo que escuchaban cantar!

Los padres del lobo se acercaron y le pidieron su perdón, diciéndole:

—Siempre creimos que un verdadero lobo se definia por su aullido. Hoy sabemos que, lobos o no, a cada uno de nosotros nos define algo distinto, pero igualmente valioso, que debemos ayudar a descubrir.

Para saber más sobre las necesidades propias y las de los demás,consulta Nuestros saberes: Libro para alumnos,maestros y familia.

Escenario escolar

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