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Organización de información sobre higiene y elaboración de trípticos

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

Cuadro con definición, consecuencias, enfermedades y hábitos. 4. Plan para conseguir materiales. 5. a) Título centrado arriba; b) información breve; c) con dibujos; d) doblar en tres y ordenar.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 347

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 3

Organizar en el cuaderno la información sobre higiene: qué es, falta de higiene en el tema seleccionado, enfermedades que acarrea y hábitos que las previenen.

Definir el tema seleccionado (por ejemplo, higiene de manos, higiene bucal, higiene de alimentos).
Escribir una definición breve de higiene: conjunto de prácticas que mantienen la salud y evitan enfermedades.
Describir la falta de higiene en ese tema: no lavarse las manos, no cepillarse los dientes, comer alimentos sucios, etc.
Enfermedades que acarrea: diarreas, infecciones respiratorias, caries, parasitosis.
Hábitos que las previenen: lavarse las manos con agua y jabón, cepillarse los dientes, lavar frutas y verduras, mantener limpios los utensilios.

Respuesta

Cuadro organizado con definición de higiene, consecuencias de la falta de higiene, enfermedades y hábitos preventivos.

Ejercicio 4

En asamblea general, definir cómo conseguir papel tamaño carta y cartulinas para elaborar un tríptico y carteles explicativos.

Revisar los materiales disponibles en el aula y en casa.
Proponer fuentes: papelería, reutilizar hojas usadas por un lado, solicitar apoyo a las familias.
Acordar responsables y fechas para traer los materiales.
Decidir el uso: tríptico para información resumida y carteles para exposición.

Respuesta

Plan de acción con materiales, responsables y fechas para obtener papel y cartulinas.

Ejercicio 5

Investigar con ayuda del maestro la manera de hacer un tríptico.

Parte 5.a

¿Cómo se coloca el título?

El título va en la parte superior de la primera cara del tríptico.
Debe ser breve, llamativo y relacionado con el tema.
Se puede usar letra grande, color y centrado.

Respuesta

En la parte superior de la portada, centrado y con letra grande.

Parte 5.b

¿Cuánta información debe tener?

La información debe ser clara y resumida.
Se distribuye en las seis caras del tríptico (tres por cada lado).
Cada sección debe tener ideas principales, no párrafos largos.

Respuesta

Información breve y organizada en secciones, suficiente para cubrir el tema sin saturar.

Parte 5.c

¿Cómo se ilustra?

Usar dibujos, recortes o imágenes relacionadas con el tema.
Colocarlas junto al texto para reforzar la idea.
Mantener orden y limpieza.

Respuesta

Con dibujos o imágenes alusivas, distribuidas en las caras del tríptico.

Parte 5.d

¿Cómo se organiza toda la información en tres columnas por cada lado de la hoja?

Doblar la hoja en tres partes iguales.
En el lado exterior, la primera columna es la portada, la segunda el desarrollo y la tercera el cierre o contraportada.
En el lado interior, las tres columnas continúan el contenido.
Numerar o seguir un orden lógico: introducción, desarrollo y conclusión.

Respuesta

Se dobla la hoja en tres y se distribuye la información en orden: portada, desarrollo y cierre en cada cara.

Contenido de la página

Organicen en sus cuadernos la información que obtuvieron de modo que se describa qué es la higiene, cuál es la falta de higiene en el tema seleccionado, qué enfermedades acarrea y cuáles hábitos las previenen.
En asamblea general, definan la manera de conseguir papel tamaño carta y cartulinas para elaborar un tríptico y carteles explicativos con la información que organicen.
Investiguen, con ayuda de su maestra o maestro, la manera de hacer un tríptico:

a) ¿Cómo se coloca el título?

b) ¿Cuánta información debe tener?

c) ¿Cómo se ilustra?

d) ¿Cómo se organiza toda la información en tres columnas por cada lado de la hoja?

Glosario (3)

Higiene: Conjunto de prácticas y hábitos que mantienen la salud y previenen enfermedades.
Tríptico: Folio informativo doblado en tres partes, con seis caras para presentar contenido.
Hábito: Acción que se realiza de forma constante y automática.

Preguntas para practicar

¿Qué es la higiene?

Es el conjunto de prácticas y hábitos que ayudan a mantener la salud y prevenir enfermedades, como lavarse las manos o cepillarse los dientes.

¿Qué enfermedades puede acarrear la falta de higiene?

Puede provocar diarreas, infecciones respiratorias, caries, parasitosis y enfermedades de la piel.

Temas y conceptos clave

HigieneFalta de higieneEnfermedadesHábitos preventivosTrípticoCarteles explicativosHigienePrevenciónEnfermedadHábito saludableTrípticoCartel

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la higiene y para qué sirve?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se elabora un tríptico paso a paso?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué enfermedades se previenen con buenos hábitos de higiene?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Conocer hábitos básicos de aseo
• Saber escribir párrafos breves
• Identificar enfermedades comunes

Siguiente tema sugerido

Elaboración y presentación del tríptico y carteles

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3.Organicen en sus cuadernos la información que obtuvieron de modo que se describa qué es la higiene, cuál es la falta de higiene en el tema seleccionado, quéenfermedades acarrea y cuáles hábitos las previenen.

4.En asamblea general, definan la manera de conseguir papel tamaño carta y cartulinas para elaborar un tríptico y carteles explicativos con la información que organicen.

Investiguen, con ayuda de su maestra o maestro, la manera de hacer un tríptico:a) iCómo se coloca el título? b) iCuánta información debe tener? c) iCómo se ilustra?d) iCómo se organiza toda la información en tres columnas por cada lado de la hoja?

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