Organización de campaña de higiene: producción de trípticos y charla

Definan la estrategia para repartirlos a la comunidad escolar.

1. Revisar cuántos integrantes tiene la comunidad escolar (alumnos, docentes, familias) para calcular cuántos trípticos se necesitan.
2. Elegir el método de producción: si son pocos, hechos a mano; si son muchos, impresión o fotocopia.
3. Asignar tareas: quién diseña, quién reproduce, quién revisa y quién reparte.
4. Definir puntos de entrega: entrada de la escuela, patio, salón por salón o reunión de padres.
5. Establecer una fecha y un responsable para cada entrega.

Respuesta orientativa: Se sugiere calcular el número de trípticos según la comunidad, elegir impresión o fotocopia si son muchos y repartirlos por salones y en la entrada, con responsables y fechas definidas.

Pónganse de acuerdo respecto a quién hablará de cada tema y en cuál orden lo harán.

1. Elegir una fecha accesible para todos y confirmarla con la dirección.
2. Seleccionar un lugar amplio y con buena ventilación, como el patio o el aula múltiple.
3. Fijar una hora que no interrumpa clases importantes.
4. Dividir los temas: lavado de manos, higiene bucal, cuidado del agua, limpieza del aula.
5. Asignar un expositor por tema y ordenar las intervenciones de lo general a lo específico.

Respuesta orientativa: Se propone realizar la charla en el patio, en una fecha acordada con la dirección, asignando un tema y un expositor a cada integrante, iniciando con lavado de manos y cerrando con compromisos de higiene.