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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página — Nuestros Saberes 5° Primaria (pág. 45)

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EXPLOREMOS

Lo real y lo imaginario

Los aspectos concernientes a lo real e imaginario pueden comprenderse de la siguiente manera: lo real es aquello que está alrededor y se puede ver, tocar y sentir de manera inmediata y sin intermediarios. Lo imaginario, que en la mayoria de las ocasiones es producto de la creatividad,solamente habita en la mente o es producto de ella, y no se presenta en la realidad inmediata porque no contiene una lógica o una materialidad que permita su existencia.

PROFUNDICEMOS

A partir de lo explicado anteriormente, haga notar a sus estudiantes que los diferentes textos narrativos contienen elementos relacionados con lo real y con lo imaginario. Ahora bien, en cuanto a las heroínas,los héroes y la perspectiva de género, debe comprenderse lo que menciona Maria Isabel Menéndez (2015, pp. 195-210):

"[...] la cultura popular abandona la representación hegemónica del héroe —qeneralmente, un varón hiperviril o macho alfa- para dejar espacio d nuevos perfiles protagonistas que, en ocasiones, subvierten los roles de género. [Por ejemplo,] la mayoría de las protagonistas femeninas son reducidas casi siempre a papeles de madre,víctima o novia. [Algunds otras desarrollan un] perfil de masculinidad o feminidad, transitando entre ambas posibilidades, esto es,asumiendo ambos roles"

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