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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Hábitos saludables y cuidados del cuerpo: proyecto de indagación

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

3.a) Alimentación variada, sueño suficiente, higiene y seguridad. 3.b) Comparar hábitos y proponer mejoras. 4) Adoptar hábitos saludables de la comunidad. 5.a) El pulso aumenta con la activación física. 5.b) El corazón bombea al contraerse y relajarse. 5.c) La respiración se acelera en movimiento y se normaliza en reposo.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 133

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

3
Ejercicio 3

En asamblea, dialoguen sobre sus hábitos saludables y los cuidados diarios al comer, dormir, ir a la escuela y regresar de ella.

a
Parte 3.a

Acuerden cuáles de los cuidados mencionados consideran más importantes y escríbanlos en una hoja.

  1. Se reúne el grupo en círculo y cada estudiante menciona un cuidado diario.
  2. Se agrupan las ideas por categorías: alimentación, descanso, higiene, seguridad y actividad física.
  3. Se vota por los tres cuidados más importantes.
  4. Se escriben en una hoja con letra clara y se pegan en el aula.

Respuesta orientativa: Los cuidados más importantes suelen ser: comer alimentos variados y beber agua simple, dormir entre 9 y 11 horas, lavarse las manos antes de comer, usar mochila con ambas correas y cruzar la calle con precaución.

b
Parte 3.b

Comparen sus hábitos con los de sus compañeras y compañeros.

  1. Cada estudiante anota en una tabla sus hábitos de alimentación, sueño, higiene y actividad física.
  2. En parejas intercambian la tabla y marcan coincidencias y diferencias.
  3. En asamblea comentan qué hábitos pueden mejorar y cómo ayudarse entre todos.

Respuesta orientativa: Al comparar se observa que muchos comparten el desayuno antes de salir y el lavado de manos, pero varían las horas de sueño y el tiempo de juego al aire libre; proponerse metas comunes ayuda a mejorar.

4
Ejercicio 4

De manera individual, sin olvidar que perteneces a una comunidad, responde en tu cuaderno: ¿qué hábitos saludables o cuidados del cuerpo adoptarías de los demás integrantes de tu comunidad?

  1. Piensa en tres personas de tu comunidad: familia, vecinos, compañeros.
  2. Identifica un hábito saludable de cada una.
  3. Escribe cómo podrías ponerlo en práctica en tu vida diaria.

Respuesta orientativa: Adoptaría de mi abuela el hábito de caminar todas las mañanas, de mi vecino el de preparar agua de frutas sin azúcar y de mi compañera el de estirar el cuerpo antes de estudiar; estos cuidados mejoran mi salud y fortalecen la convivencia.

5
Ejercicio 5

En colectivo, a lo largo de este proyecto por indagación, responderán las siguientes preguntas:

a
Parte 5.a

¿Cómo cambia el pulso cardíaco al realizar activación física?

  1. El corazón bombea sangre para llevar oxígeno a los músculos.
  2. Durante la activación física los músculos necesitan más oxígeno.
  3. El corazón late más rápido y el pulso aumenta.
  4. Al descansar, el pulso regresa poco a poco a su valor normal.

Respuesta orientativa: El pulso cardíaco aumenta durante la activación física porque el corazón debe enviar más sangre y oxígeno a los músculos; al reposar, disminuye gradualmente hasta su frecuencia normal.

b
Parte 5.b

¿Cómo bombea sangre el corazón?

  1. La sangre llega al corazón por las venas.
  2. El corazón se llena en las aurículas.
  3. Pasa a los ventrículos y se contrae.
  4. La sangre sale por las arterias hacia todo el cuerpo.

Respuesta orientativa: El corazón es un músculo que se contrae y se relaja; al contraerse impulsa la sangre por las arterias y al relajarse se llena de sangre que regresa por las venas, funcionando como una bomba doble.

c
Parte 5.c

¿Cómo cambia la respiración al estar en reposo y en movimiento?

  1. En reposo la respiración es lenta y profunda.
  2. En movimiento el cuerpo necesita más oxígeno.
  3. La respiración se vuelve más rápida y superficial.
  4. Al detenerse, la respiración se normaliza.

Respuesta orientativa: En reposo la respiración es tranquila y regular; durante el movimiento se acelera porque los músculos consumen más oxígeno y producen más dióxido de carbono, y al descansar vuelve a su ritmo normal.

Contenido de la página

  1. En asamblea, dialoguen sobre sus hábitos saludables y los cuidados diarios al comer, dormir, ir a la escuela y regresar de ella.

a) Acuerden cuáles de los cuidados mencionados consideran más importantes y escríbanlos en una hoja.

b) Comparen sus hábitos con los de sus compañeras y compañeros.

  1. De manera individual, sin olvidar que perteneces a una comunidad, responde en tu cuaderno: ¿qué hábitos saludables o cuidados del cuerpo adoptarías de los demás integrantes de tu comunidad?

  2. En colectivo, a lo largo de este proyecto por indagación, responderán las siguientes preguntas:

a) ¿Cómo cambia el pulso cardíaco al realizar activación física?

b) ¿Cómo bombea sangre el corazón?

c) ¿Cómo cambia la respiración al estar en reposo y en movimiento?

Glosario (4)

Hábito saludable
Acción que se realiza de forma constante y que beneficia la salud física y mental.
Pulso cardíaco
Número de latidos del corazón por minuto que se percibe en las arterias.
Activación física
Conjunto de movimientos que aumentan el trabajo del cuerpo y del corazón.
Asamblea
Reunión donde todas las personas dialogan y toman acuerdos en conjunto.

Preguntas para practicar

¿Cómo cambia el pulso cardíaco al realizar activación física?

Aumenta porque el corazón debe enviar más sangre y oxígeno a los músculos; al reposar disminuye gradualmente.

¿Cómo bombea sangre el corazón?

El corazón se contrae y se relaja; al contraerse impulsa la sangre por las arterias y al relajarse se llena de sangre que regresa por las venas.

¿Cómo cambia la respiración al estar en reposo y en movimiento?

En reposo es lenta y regular; en movimiento se acelera porque los músculos consumen más oxígeno; al descansar vuelve a la normalidad.

Temas y conceptos clave

Hábitos saludablesCuidados del cuerpoActivación físicaPulso cardíacoCirculación sanguíneaRespiraciónAsambleaHábitos saludablesCuidados diariosPulso cardíacoActivación físicaCorazónRespiraciónComunidad
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Figuras de la página (1)

Fotografía de una familia en una cocina: una mujer mayor, una joven y un niño preparan alimentos saludables; hay un molcajete, un cuchillo, jitomate, cebolla y chile.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué aumenta el pulso cuando hacemos ejercicio?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo funciona el corazón como bomba?
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¿Qué hábitos saludables debo practicar en quinto grado?
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📌 Antes de leer esto
  • Conocer las partes del cuerpo humano
  • Identificar acciones de cuidado personal
  • Saber medir el pulso con dos dedos
Siguiente tema sugerido
Registro y comparación de la frecuencia cardíaca y respiratoria antes y después del ejercicio
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 815 caracteres
  1. En asamblea, dialoguen sobre sus habitos saludables y los cuidados diarios al comer, dormir, ir a la escuela y regresar de ella.a) Acuerden cuáles de los cuidados mencionados consideran más importantes y escribanlos en una hoja.b) Comparen sus habitos con los de sus companeras y companeros.

  2. De manera individual, sin olvidar que perteneces a una comunidad, responde en tu cuaderno: jqué habitos saludables o cuidados del cuerpo adoptaréas de los demás integrantes de tu comunidad?

  3. En colectivo, a lo largo de este proyecto por indagación, responderán las siguientes preguntas:

a)Cómo cambia elpulso cardiaco al realizar activación fisica?

b)Cómo bombea sangre el corazón?

c) Cómo cambia la respiración al estar en reposo y en movimiento?

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