Oficios y profesiones: registro, investigación y puesta en común

Elaborar una cartulina con las respuestas a las preguntas anteriores y el nombre del proyecto, con letras grandes y de colores.

1. Reunir las respuestas que el equipo escribió en las preguntas previas del proyecto.
2. Elegir el nombre del proyecto y escribirlo con letras grandes en la parte superior de la cartulina.
3. Distribuir las respuestas en secciones o columnas, usando un color distinto para cada sección.
4. Verificar que las letras sean legibles desde cualquier punto del aula (tamaño mínimo aproximado de 5 cm de alto).

En comunidades, reunir la información de los ficheros y definir e investigar un oficio o profesión.

De manera individual, escribir una lista de cinco a diez oficios y profesiones de su agrado e interés.

1. Pensar en oficios y profesiones que conozcan de su familia, colonia o comunidad.
2. Escribir entre cinco y diez en una hoja o en el cuaderno.
3. Agregar junto a cada uno una razón breve de por qué les interesa.

En asamblea, analizar las respuestas, compararlas e identificar semejanzas y diferencias.

1. Cada integrante lee su lista en voz alta.
2. El grupo marca con una palomita los oficios que se repiten en varias listas.
3. En un cuadro de dos columnas anotan las semejanzas (oficios repetidos) y las diferencias (oficios que solo aparecen en una lista).
4. Comentan por qué algunos oficios son más conocidos que otros en su comunidad.