Ejercicio 6
Reorganicen las comunidades para estar con quienes tienen gustos similares. Por ejemplo, reúnanse quienes eligieron oficios o profesiones relacionadas con la alimentación, los que escribieron profesiones vinculadas a la construcción, aquellos que prefieren las de redes sociales, o quienes se interesan en oficios o profesiones relacionadas con la agricultura y la ganadería o los de cualquier otra área. Pónganse un nombre para identificarse ante la comunidad de acuerdo con lo que desean hacer de grandes.
- Cada integrante escribe en una tarjeta el oficio o profesión que eligió y el área a la que pertenece (alimentación, construcción, redes sociales, agricultura y ganadería, etc.).
- Se forman equipos con quienes comparten el mismo campo o uno afín; por ejemplo, el equipo de "Alimentación" reúne a quienes eligieron chef, panadero, nutriólogo o agricultor de alimentos.
- El equipo elige un nombre representativo que exprese su meta a futuro, como "Futuros chefs de la escuela" o "Constructores del mañana".
- Presentan su nombre y su propósito ante el grupo para integrarse como una nueva comunidad de aprendizaje.
Respuesta orientativa: La actividad busca que los estudiantes se agrupen por afinidad vocacional, se identifiquen con un nombre propio y reconozcan que compartir intereses fortalece el trabajo colaborativo y la proyección de su futuro.
