Diseñen el tríptico en su cuaderno y consideren los siguientes elementos: a) título, b) propósito, c) información del oficio, d) beneficios, e) lugares de estudio, f) referencia, g) imágenes.

Tríptico con los siete elementos solicitados.

Registren la información recabada y busquen imágenes, dibujos y recortes para ilustrar el tríptico. a) Debe ser lo suficientemente grande para exponerlo ante la comunidad y las familias.

Tríptico tamaño carta u oficio, con letra grande y legible.

Libro de Proyectos de Aula 5 grado

SEP/CONALITEG

295/371

Creatividad en marcha: diseño de un tríptico sobre oficios y profesiones

📄 ejercicios emprendimiento-y-gestion 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

Página 295

295 de 371

Anterior Página 295 / 371 Siguiente

Respuesta rápida

Tríptico con título, propósito, información del oficio, beneficios, lugares de estudio, referencias e imágenes, en tamaño grande para exponer.

📚 exercise emprendimiento-y-gestion ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 295

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Investiguen la información que van a incorporar en el tríptico.

Elegir el oficio o profesión a difundir (por ejemplo, enfermería, carpintería, gastronomía).
Buscar en libros, revistas o internet: qué hace ese profesional, qué estudia y dónde.
Registrar las fuentes consultadas (título, autor, sitio web) para citarlas.
Organizar los datos en fichas de trabajo por tema: definición, beneficios, lugares de estudio y referencias.

Respuesta orientativa: La investigación debe cubrir los seis elementos del punto 2; se sugiere usar al menos dos fuentes confiables y anotar de cada una el autor, el título y el año.

Ejercicio 2

Diseñen el tríptico en su cuaderno considerando los siguientes elementos.

Parte 2.a

Título relacionado con el tema.

Pensar en el deseo o impulso personal hacia ese oficio.
Redactar un título breve y llamativo.

Respuesta

Ejemplo: "Mi futuro en la cocina: chef profesional".

Parte 2.b

Propósito del tríptico.

Definir qué servicio ofrece la información.
Explicar por qué se ofrece y a quién ayuda.

Respuesta

Ejemplo: "Guía para quienes se sienten perdidos o estancados al elegir su futuro, y fuente de inspiración para otros".

Parte 2.c

Información del oficio o profesión.

Describir en qué consiste el trabajo.
Mencionar tareas y herramientas principales.

Respuesta

Ejemplo: "El chef planifica menús, prepara alimentos y supervisa la cocina; usa cuchillos, estufa y utensilios de medición".

Parte 2.d

Beneficios de aprender o estudiar ese oficio o profesión.

Enumerar ventajas personales, sociales y económicas.

Respuesta

Ejemplo: "Desarrollo de creatividad, oportunidad de emprender, ingreso económico y servicio a la comunidad".

Parte 2.e

Lugares donde se puede aprender o estudiar.

Identificar escuelas, talleres o centros de capacitación.

Respuesta

Ejemplo: "Escuelas de gastronomía, talleres comunitarios, cursos en línea y aprendizaje con un maestro".

Parte 2.f

Referencia para buscar más información.

Anotar al menos una fuente confiable.

Respuesta

Ejemplo: "Sitio web oficial de la Secretaría de Educación Pública o biblioteca escolar".

Parte 2.g

Imágenes que refuercen la información.

Seleccionar dibujos, recortes o fotografías alusivas.
Distribuirlas de forma equilibrada en las caras del tríptico.

Respuesta

El atractivo visual es primordial; se recomienda una imagen principal por cara y colores que contrasten con el texto.

Ejercicio 3

Registren la información recabada y busquen imágenes para ilustrar el tríptico.

Parte 3.a

Tamaño adecuado para exponerlo.

Medir el formato: una hoja tamaño carta u oficio dividida en tres partes.
Verificar que el texto sea legible a distancia.

Respuesta

El tríptico debe ser lo suficientemente grande para exponerlo ante la comunidad y las familias; se sugiere letra de al menos 14 puntos y títulos de 20 puntos.

Contenido de la página

Creatividad en marcha

Recuerden que la aportación de cada uno de los integrantes es muy importante para obtener buenos resultados. Ha llegado el momento de llevar a cabo lo planeado.

Investiguen la información que van a incorporar en el tríptico.
Diseñen el tríptico en su cuaderno y consideren los siguientes elementos:

a) El título: debe estar relacionado con el tema. En este caso, puede ser el deseo o el impulso que tienen para llegar a su objetivo en el futuro. Piensen en lo que quieren hacer cuando sean mayores.

b) El propósito: cuál es el servicio que ofrecen al comunicar la información, por qué lo ofrecen y en qué puede ayudar al público lector (por ejemplo, aclarar que lo expuesto es una guía de ayuda para quienes se sientan perdidos, confundidos o estancados respecto a sus decisiones futuras) y que, también, servirá como inspiración para otros.

c) La información del oficio o profesión.

d) Los beneficios de aprender o estudiar ese oficio o profesión.

e) La información de los lugares en donde se puede aprender o estudiar ese oficio o profesión.

f) Una referencia donde el público pueda buscar más información.

g) Imágenes que refuercen la información. El atractivo visual en un tríptico es primordial.
En su cuaderno, registren la información que recabaron. También busquen imágenes, dibujos y recortes que les sirvan para ilustrar su tríptico.

a) Tomen en cuenta que debe ser lo suficientemente grande como para exponerlo ante su comunidad y sus familias.

Tabla

Elemento	Descripción	Ejemplo
Título	Relacionado con el tema y el deseo personal	"Mi futuro en la cocina"
Propósito	Servicio que ofrece la información	Guía para quienes se sienten perdidos
Información del oficio	En qué consiste el trabajo	El chef prepara alimentos
Beneficios	Ventajas de aprenderlo	Creatividad e ingreso
Lugares de estudio	Dónde aprenderlo	Escuelas de gastronomía
Referencia	Fuente para más información	Biblioteca escolar
Imágenes	Refuerzan la información	Fotografías y dibujos

Diagrama

flowchart TD
A[Elegir oficio o profesión] --> B[Investigar en fuentes confiables]
B --> C[Organizar información]
C --> D[Disenar tríptico]
D --> E[Título]
D --> F[Propósito]
D --> G[Información del oficio]
D --> H[Beneficios]
D --> I[Lugares de estudio]
D --> J[Referencia]
D --> K[Imágenes]
E --> L[Exponer ante la comunidad]
F --> L
G --> L
H --> L
I --> L
J --> L
K --> L

Glosario (4)

Tríptico: Folio dividido en tres partes que se dobla sobre sí mismo para presentar información breve e ilustrada.
Propósito: Razón o intención con la que se comunica algo.
Oficio: Actividad laboral que se aprende con la práctica y no requiere estudios formales prolongados.
Profesión: Actividad laboral que requiere estudios superiores y título.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante el atractivo visual en un tríptico?

Porque capta la atención del lector y refuerza el mensaje escrito. Un tríptico con imágenes claras y colores adecuados invita a leerlo y facilita la comprensión de la información.

Temas y conceptos clave

Elaboración de un trípticoOficios y profesionesProyecto de vidaTrípticoPropósito comunicativoInvestigaciónReferencia bibliográficaAtractivo visual

¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Ilustración de un joven con lentes y suéter amarillo sosteniendo una cámara de video y un megáfono, rodeado de reflectores, con la leyenda 'Iván Martínez Suárez, Ciudad de México'. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se elabora un tríptico informativo?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué elementos debe llevar un tríptico escolar?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué oficios y profesiones puedo investigar en quinto grado?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Saber buscar información en fuentes confiables
• Conocer la estructura de un tríptico
• Redactar textos breves con claridad

Siguiente tema sugerido

Exposición del tríptico ante la comunidad y evaluación del proyecto

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1573 caracteres

Creatividad en marcha

Recuerden que la aportación de cada uno de los integrantes es muy importante para obtener buenos resultados. Ha llegado el momento de llevar a cabo lo planeado.

1. Investiguen la información que van a incorporar en el tríptico.

Disenen el tríptico en su cuaderno y consideren los siguientes elementos:

a) El titulo: debe estar relacionado con el tema. En este caso,puede ser el deseo o el impulso que tienen para legar a su objetivo en el futuro. Piensen en lo que quieren hacer cuando sean mayores.

b) El propósito: cuál es el servicio que ofrecen al comunicar la información, por qué lo ofrecen y en qué puede ayudar al público lector (por ejemplo, aclarar que lo expuesto es una guía de ayuda para quienes se sientan perdidos,confundidos o estancados respecto a sus decisiones futuras) y que, también, servirá como inspiración para otros.c) La información del oficio o profesión.

d) Los beneficios de aprender o estudiar ese oficio o profesión.

e)La información de los lugares en donde se puede aprender o estudiar ese oficio o profesión.

f) Una referencia donde el publico pueda buscar más información.

g) Imágenes que refuercen la información. El atractivo visual en un triptico es primordial.

En su cuaderno, registren la información que recabaron. También busquen imágenes, dibujos y recortes que les sirvan para ilustrar su tríptico.a) Tomen en cuenta que debe ser lo suficientemente grande como para exponerlo ante su comunidad y sus familias.

292

![](page=0,bbox=[45, 1095, 491, 1529])

Páginas cercanas