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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejemplo de ficha: el juego del Avioncito para el Tianguis lúdico

📄 ejemplo educacion-fisica 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Ficha del Avioncito: rayuela/chácara/reina mora/pata coja/bebeleche; materiales: gis, piedras o papel mojado; se dibujan 9 recuadros y un círculo numerados del 1 al 10; estrategias: impulso, equilibrio y no tocar rayas.

educacion-fisica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 329

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Elabora la ficha descriptiva de un juego tradicional de tu comunidad siguiendo el modelo del Avioncito.

  1. Nombre del juego: se escribe el nombre con el que se conoce en tu localidad.
  2. Otros nombres: se anotan los nombres regionales (por ejemplo, rayuela, chácara, reina mora, pata coja, bebeleche).
  3. Materiales: se enlistan los objetos necesarios (gis, piedras o trozos de papel mojado).
  4. Descripción: se explica cómo se juega, cuántas casillas se dibujan, cómo se numera, cómo se lanza la piedrita y cómo se brinca.
  5. Estrategias de juego: se describen las tácticas para ganar (tomar impulso, mantener el equilibrio, no tocar las rayas, observar las faltas de los demás).

Respuesta orientativa: Ficha modelo del Avioncito:

Campo Contenido
Nombre del juego Avioncito
Otros nombres Rayuela, chácara, reina mora, pata coja, bebeleche
Materiales Gis, piedras o trozos de papel mojado
Descripción Se dibujan con gis nueve recuadros y un círculo en el piso, numerados del 1 al 10. Por turnos se lanza una piedrita a una casilla y se brinca casilla por casilla, excepto donde cayó la piedrita. Los recuadros sencillos se brincan con un pie; los dobles, con los dos pies. Se repiten los pasos de regreso al punto de inicio.
Estrategias Tomar impulso y mantener el equilibrio para saltar con un pie a distancia amplia; brincar sin tocar las rayas ni saltarse casillas para no ser descalificado; observar a los demás jugadores para detectar faltas.
2
Ejercicio 2

Recuerda que organizarás un Tianguis lúdico donde repartirás fichas con las descripciones de los juegos tradicionales de mesa y de patio que investigaste con tu comunidad, así como las estrategias de éstos.

  1. Investiga con tu familia y vecinos los juegos tradicionales de tu comunidad.
  2. Clasifícalos en juegos de mesa (por ejemplo, lotería, serpientes y escaleras) y juegos de patio (por ejemplo, avioncito, saltar la cuerda).
  3. Elabora una ficha por cada juego con los cinco campos del modelo.
  4. Organiza el Tianguis lúdico: coloca las fichas en un espacio del aula o patio y repártelas entre los compañeros.
  5. Comparte y juega: explica las reglas y las estrategias de cada juego.

Respuesta orientativa: El Tianguis lúdico es una actividad en la que los estudiantes presentan y comparten los juegos tradicionales de su comunidad mediante fichas descriptivas, promoviendo la convivencia, el rescate cultural y la actividad física.

Dato histórico

En la antigua ciudad de Tenochtitlan, hoy Ciudad de México, se encontraba el gran tianguis de Tlatelolco, considerado el más grande de toda América.

Respuesta orientativa: El tianguis de Tlatelolco fue el mercado más grande de Mesoamérica; en él se intercambiaban productos de distintas regiones y era un centro económico y social fundamental para los mexicas.

Contenido de la página

b) Guíense con el siguiente ejemplo:

Nombre del juego: Avioncito

En otros estados o países se llama: rayuela, chácara, reina mora, pata coja, bebeleche.

Materiales: gis, piedras o trozos de papel mojado.

Descripción: En el modelo tradicional, se dibujan con gis nueve recuadros y un círculo en el piso, se numeran del uno al diez. Por turnos, se lanza una piedrita a una casilla y se brinca, casilla por casilla, excepto donde haya caído la piedrita. Hay recuadros sencillos que se brincan con un solo pie, pero hay otros que son dobles; en éstos se ponen los dos pies a la vez. Después, se deben repetir los pasos, pero de regreso al punto donde iniciaste.

Estrategias de juego:

  • Tomar impulso y mantener el equilibrio para poder saltar con un pie a una distancia amplia.
  • Brincar en los recuadros sin tocar las rayas ni saltarse casillas para no ser descalificado.
  • Poner atención cuando los demás jugadores brinquen para observar si cometen alguna falta que los descalifique.

Recuerda que organizarás un Tianguis lúdico donde repartirás fichas con las descripciones de los juegos tradicionales de mesa y de patio que investigaste con tu comunidad, así como las estrategias de éstos.

En la antigua ciudad de Tenochtitlan, hoy Ciudad de México, se encontraba el gran tianguis de Tlatelolco, considerado el más grande de toda América.

Ejemplos resueltos

Elabora la ficha descriptiva del juego tradicional 'Avioncito' siguiendo el modelo de la página.

Campo Contenido
Nombre del juego Avioncito
Otros nombres Rayuela, chácara, reina mora, pata coja, bebeleche
Materiales Gis, piedras o trozos de papel mojado
Descripción Se dibujan nueve recuadros y un círculo numerados del 1 al 10; se lanza una piedrita y se brinca casilla por casilla, excepto donde cayó la piedrita; los recuadros dobles se pisan con los dos pies; se repite el recorrido de regreso.
Estrategias Tomar impulso, mantener el equilibrio, no tocar las rayas, no saltarse casillas y observar las faltas de los demás.

Tabla

Campo Contenido
Nombre del juego Avioncito
Otros nombres Rayuela, chácara, reina mora, pata coja, bebeleche
Materiales Gis, piedras o trozos de papel mojado
Descripción Se dibujan nueve recuadros y un círculo numerados del 1 al 10; se lanza una piedrita y se brinca casilla por casilla, excepto donde cayó la piedrita; los recuadros dobles se pisan con los dos pies; se repite el recorrido de regreso.
Estrategias Tomar impulso, mantener el equilibrio, no tocar las rayas, no saltarse casillas y observar las faltas de los demás.

Diagrama

mindmap
  root((Avioncito))
    Nombres
      Rayuela
      Chácara
      Reina mora
      Pata coja
      Bebeleche
    Materiales
      Gis
      Piedras
      Papel mojado
    Descripción
      9 recuadros y un círculo
      Numerados del 1 al 10
      Lanzar piedrita
      Brincar casilla por casilla
      Regreso al inicio
    Estrategias
      Tomar impulso
      Mantener equilibrio
      No tocar rayas
      Observar faltas

Glosario (5)

Avioncito
Juego tradicional de patio también conocido como rayuela, en el que se brinca sobre casillas dibujadas en el piso.
Rayuela
Nombre alternativo del avioncito en varias regiones de América y España.
Tianguis lúdico
Actividad escolar en la que se comparten fichas y juegos tradicionales de una comunidad.
Estrategia de juego
Conjunto de tácticas que ayudan a un jugador a ganar o a no ser descalificado.
Tlatelolco
Antiguo barrio de Tenochtitlan donde se ubicaba el mercado más grande de América.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante rescatar los juegos tradicionales de tu comunidad?

Porque forman parte del patrimonio cultural, fortalecen la identidad y la convivencia, y permiten que las nuevas generaciones conozcan las costumbres de sus antepasados.

¿Qué relación tiene el tianguis de Tlatelolco con la actividad del Tianguis lúdico?

Ambos son espacios de intercambio: el tianguis de Tlatelolco intercambiaba productos y el Tianguis lúdico intercambia juegos, fichas y conocimientos entre los estudiantes.

Temas y conceptos clave

Juegos tradicionalesAvioncito o rayuelaTianguis lúdicoFichas descriptivasJuego tradicionalRayuelaEstrategias de juegoTianguis lúdicoTlatelolco
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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se juega el avioncito o rayuela?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué materiales se necesitan para jugar al avioncito?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es un tianguis lúdico y cómo se organiza?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Saber leer y escribir descripciones breves
  • Conocer juegos de patio de su comunidad
  • Identificar materiales de uso cotidiano
Siguiente tema sugerido
Elaboración de fichas de juegos de mesa tradicionales (lotería, serpientes y escaleras)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1581 caracteres

b) Guéense con el siguiente ejemplo:

Recuerda que organizarás un Tianguis lúdico donde repartirás fichas con las descripciones de los juegos tradicionales de mesa y de patio que investigaste con tu comunidad, así como las estrategias de éstos.

En la antigua ciudad de Tenochtitlan, hoy Ciudad de México, se encontraba el gran tianguis de Tlatelolco,considerado el más grande de toda América.

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Nombre del juego: Avioncito

src="imgs/img_in_image_box_149_297_553_1006.jpg" alt="Image" />
En otros estados o paises se llama: rayuela, chácaro, reing mora, pata coja bebeleche
Materiales: gis, piedras o trozos de papel mojado
Descripcion: En el modelo tradicional, se dibujan con gis nueve recuadros y un circulo en el piso, se numeran del uno al diez. Por turnos, se lanza una piedrita a una casilla y se brinca, casilla por casilla, excepto donde haya caido la piedrita. Hay recuadros sencillos que se brincan con un solo pie,pero hay otros que son dobles,en éstos se ponen los dos pies a la vez. Después, se deben repetir los pasos, pero de regreso al punto donde iniciaste.Estrategias de juego: Tomar impulso y mantener el equilibrio para poder saltar con un pie a una distancia amplia. Brincar en los recuadros sin tocar las rayas ni saltarse casillas para no ser descalificado. Poner atención cuando los demás jugadores brinquen para observar si cometen alguna falta que los descalifique.
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